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本周的主角是吉尔-戴。吉尔-戴已从教 35 年。 她在普罗沃斯特小学教二年级,喜欢和学生们在一起。以下是吉尔写下的她从教的原因:

我为什么教书...

作者:吉尔-戴

我为什么教书? 这个问题很简单。 我认为主要有三个原因:我爱孩子们;他们需要一个爱他们的老师;我喜欢不断学习的机会。

我在普罗沃斯特已经教了 35 年书。我仍然很高兴来到学校和孩子们在一起。 孩子们对生活有着全新的看法。他们从不同的角度看问题。他们的一言一行都让我感到有趣。他们让事情变得有趣。我喜欢和他们一起探索学习的世界。我告诉他们,一旦进入我的班级,他们就是我家庭的一员,终生如此。 (论述见视频下方)

孩子们需要一个关心他们的老师。我是他们的老师,但不止于此。 他们知道,无论发生什么,我都爱他们。在我的班上,每年每天都有孩子需要我的陪伴。 他们需要我帮助他们阅读,因为他们不会。有些孩子难以控制自己。他们需要学习如何控制自己。 他们需要有人告诉他们数学很有趣,因为他们听到家长说 "我数学总是不好"。他们需要有人告诉他们为什么偷窃是不对的。他们需要安全感,因为学校离家太远,似乎是个可怕的地方。 他们需要知道老师认为他们很聪明,因为他们现在并不觉得自己很聪明。他们需要有人嘲笑书中有趣的地方。他们需要有人解释他们不认识的单词。 他们需要有人告诉他们,如果他们犯了错,就会有后果,但我仍然爱他们。 他们需要听到,他们所做的一切都不会让我不爱他们。他们需要得到保证,他们是重要的。他们需要在进门时看到微笑,听到有人唱早安歌,这样他们就知道今天会是美好的一天。他们需要有人真的很高兴他们今天来上学。 他们需要有人在他们缺席的每一天都想念他们。 我教书是因为我的孩子们需要我去爱他们。

在教学中,我们获得了基本工具。 每年,我们都要参加更多的课程来精进我们的技艺。 随着岁月的流逝,我们的工具腰带上会溢满各种想法,供我们选择来雕刻和塑造学生的心灵。 有机会发挥创造力,不断学习新技能,是我教书的原因之一。 我喜欢在自己的工作中不断进步。 我喜欢尝试新事物,尤其是如果它能帮助孩子们更好地理解。从一开始,我的座右铭就是,如果我还没有准备好尝试新事物,我最好就不要再教书了,因为我已经不再成长了。

我教书的原因很简单:我喜欢孩子们。 我可以帮助他们,与他们一起学习能给我带来极大的快乐和满足感。 当他们理解概念时,他们甜甜的感谢信和笑容让我欣喜若狂。 当他们告诉我,他们希望我们能整天都学数学时,我知道我正在做出小小的改变。 如果一天结束时,哪怕有一个孩子感到更安全、更快乐或在某些方面做得更好,我就实现了来学校的目的。

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
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