最后一次修改：9 月 13, 2023

中学人类发展

中学生家长们，你们好、

本页提供了与您的学生就健康 I（8 年级）和健康 II（10 年级）的 "人类发展"（Human Development Strand）（包括性教育）进行教学和对话的信息和资源。 

同意书

USBE 英语同意书

USBE 西班牙文同意书

标准和进度指南

八年级 

PCSD 八年级健康课程进度指南 -参见 #7 单元

通过的课程--选择最佳路径

• 教师使用学区批准的 STD 教材来教授这些标准。
• 教师不使用该课程附带的视频。
• 八年级不讲授避孕、预防怀孕和性传播疾病/性传播感染！
• 如需了解更多课程详情，请联系您学生的老师。

健康 I-（八年级）完全标准

HI.HD.1：描述禁欲带来的身体、社会、认知和情感变化，认识到个体在生长发育、外貌、自 我认同和吸引力方面的差异。

HI.HD.2：描述生殖系统的解剖、生理和护理方法。

HI.HD.3：定义并描述禁欲对心理、情感、身体和社会的益处。

HI.HD.4：了解怀孕过程、健康怀孕的做法和怀孕预防。确定领养是意外怀孕的一种选择，并讨论《新生儿安全避难所法》。

HI.HD.5：识别常见的生殖状况和疾病，包括癌症。 

HI.HD.6：确定预防常见性传播疾病/感染（性病/性传播感染）的做法

HI.HD.7：确定有关性健康、性发育、人际关系骚扰和性虐待的准确、可信的信息来源，并确 定向谁和在哪里寻求帮助（如父母、亲戚、神职人员、医疗服务提供者、教师、咨 询师）。

HI.HD.8：认识健康和不健康人际关系的特征。

HI.HD.9：认识骚扰、虐待、歧视和关系暴力的预防和报告策略。

十年级 

PCSD 十年级进度指南- 见 #6 单元

通过的课程-- 选择最佳旅程 

• 教师使用 PCSD 批准的避孕演示文稿。
• 教师使用 PCSD 批准的性传播疾病预防演示文稿。
• 如需了解更多课程详情，请联系您学生的老师。

健康 II（十年级） 完整标准

HII.HD.1： 分析大脑发育如何影响青春期和成年早期的认知、社会和情感变化。 

HII.HD.2：定义并描述禁欲对心理、生理和社会健康的益处。

HII.HD.3：解释受孕、胎儿发育和出生的过程、健康怀孕的做法、怀孕预防和养育子女的责任。

HII.HD.4：确定预防常见性传播感染（STD/STI）的做法。

HII.HD.5： 解释了解健康和不健康功能或生殖解剖的重要性。

HII.HD.6：讨论常见生殖状况和疾病（包括癌症）的风险降低、预防和早期检测方法，以及何时需要就医。

HII.HD.7：确定有关性健康、性发展和性关系的准确可信的资源，并确定向谁和在哪里寻求帮助（即父母、神职人员、亲属、医疗保健提供者、教师、辅导员）。

HII.HD.8：认识健康人际关系的特点，人际关系对健康的影响，练习建立健康人际关系的技能，强调家庭和社区支持健康人际关系的责任。

HII.HD.9：讨论骚扰、虐待、歧视和关系暴力的预防和报告策略。