普罗沃高中描绘美好未来

当被问及 "您的艺术学生通过服务取得了哪些成功？普罗沃高中美术教师里斯先生回答说："我认为最大的成功之一就是看到我的学生学会了如何教授美术。向他人教授艺术是一项挑战，尤其是在教授学龄前学生时！我的学生必须学会如何在更实际的层面上教授艺术"。

简化概念看似违反直觉，但并非易事。它需要大量的技巧，而不仅仅是知识的传授。这需要透彻的观点、简明的说明和清晰的例子。很多人可能会说，这些普罗沃大学的学生还掌握了沟通的艺术。

无论是举办 "帅哥和爸爸 "手工活动，还是面具制作工作坊，这些学生都致力于服务社区。对他们来说，创造一个让孩子们可以创造的环境是非常重要的，或者（正如里斯先生喜欢说的）："艺术之所以重要，是因为它在制作中拥抱风险！"

这些学生已经在他们的影响范围内形成了一条长长的、像链子一样的善良之线。学龄前儿童对他们肃然起敬，许多人都迫不及待地想有朝一日成为 "普罗沃高中艺术导师"。对于普罗沃高中的学生来说，他们在回馈社会的同时，也获得了继续追求自己的激情所需的信心和技能。

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