跳过导航

当被问及 "您的艺术学生通过服务取得了哪些成功?普罗沃高中美术教师里斯先生回答说:"我认为最大的成功之一就是看到我的学生学会了如何教授美术。向他人教授艺术是一项挑战,尤其是在教授学龄前学生时!我的学生必须学会如何在更实际的层面上教授艺术"。

简化概念看似违反直觉,但并非易事。它需要大量的技巧,而不仅仅是知识的传授。这需要透彻的观点、简明的说明和清晰的例子。很多人可能会说,这些普罗沃大学的学生还掌握了沟通的艺术。

无论是举办 "帅哥和爸爸 "手工活动,还是面具制作工作坊,这些学生都致力于服务社区。对他们来说,创造一个让孩子们可以创造的环境是非常重要的,或者(正如里斯先生喜欢说的):"艺术之所以重要,是因为它在制作中拥抱风险!"

这些学生已经在他们的影响范围内形成了一条长长的、像链子一样的善良之线。学龄前儿童对他们肃然起敬,许多人都迫不及待地想有朝一日成为 "普罗沃高中艺术导师"。对于普罗沃高中的学生来说,他们在回馈社会的同时,也获得了继续追求自己的激情所需的信心和技能。

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
zh_TW繁體中文