Provo Way 獎:Wasatch 小學教師 Emma Hernandez
9 月 10 日,2024 年
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
在独立高中,教师和学生致力于互相帮助,成为 L.E.A.R.N.E.R.S. 的学生。
从错误中学习
根据成功标准评估工作
提出问题,接受挑战
接收和回应反馈
永不放弃
努力很重要
实现目标
说明我正在学习的内容
为了支持这项活动,比亚迪大学工程学院的学生在咨询时间与所有高中生一起参与了一次有趣的学习体验。比亚迪大学的学生向每个小组提出了一项挑战,即仅使用提供的有限材料建造最高的塔。国际高中的学生们利用气球、胶带和决心,努力证明自己的工程能力。
在思考完成后,学生们观看了一段关于华盛顿州塔科马海峡大桥的视频短片,该大桥在短短四个月后就因施工不当而坍塌。由于这场灾难,工程师们学会了在设计新结构时考虑空气动力学因素。在随后的讨论中,学生们共同探讨了如何从他人和自己的错误中吸取教训,以改进和避免类似视频中的大桥这样的灾难。
有鉴于此,国际高中的学生们重新回到绘图板前,对最初的建筑进行修改。这一次,学生们突破了思维定式,发挥了更多的创造力,以确保塔楼结构合理。在第二次制作过程中,BYU 和 IHS 的学生们讨论了如何重申他们的承诺,成为更好的 L.E.A.R.N.E.R.S。
总之,独立高中的学生们都很喜欢这次活动,并从中学到了更多关于从错误中学习和克服可能遇到的挑战的知识。
"Emma Hernandez 的提名人 Noelle Lewis 說:「她總是很積極、很開心。
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