Независимые старшеклассники превосходят остальных

23 ноября 2018 г. /
Мэдисон Блисс /
Высшая школа Независимости, Новости, Школы, Средние школы, Преподавание и обучение

В средней школе Independence преподаватели и студенты стремятся помочь друг другу стать L.E.A.R.N.E.R.S. Это студенты, которые...

Учиться на ошибках

Оценивать работу на основе критериев успешности

Задавать вопросы и принимать вызовы

Получать и реагировать на обратную связь

Никогда не сдавайтесь

Усилия имеют значение

Достижение целей

Укажите, чему я учусь

Для того чтобы помочь в этом деле, студенты инженерного факультета BYU провели увлекательное занятие со всеми старшеклассниками во время консультаций. Студенты BYU поставили перед каждой группой задачу построить самую высокую башню, используя лишь ограниченное количество материалов. С помощью воздушных шаров, скотча и решимости студенты IHS упорно трудились, доказывая свои инженерные способности.

По завершении этой работы студенты посмотрели небольшой видеофильм о мосте Такома-Нарроуз в штате Вашингтон, который из-за некачественного строительства рухнул всего через четыре месяца. В результате этой катастрофы инженеры научились учитывать аэродинамику при проектировании новых конструкций. После этого состоялась дискуссия, в ходе которой студенты вместе обсудили, как учиться на чужих ошибках и на своих собственных, чтобы совершенствоваться и избегать катастроф, подобных той, что произошла с мостом, показанным в видеоролике.

Учитывая это, студенты IHS вернулись к чертежной доске, чтобы пересмотреть свой первоначальный проект. На этот раз студенты мыслили нестандартно и использовали больше творческого подхода для обеспечения конструктивной надежности башни. В процессе работы над вторым проектом студенты BYU и IHS обсуждали, как подтвердить свое стремление стать лучшими L.E.A.R.N.E.R.S.

В целом, студентам школы Independence High понравилось это занятие, и они узнали больше о том, как учиться на ошибках и преодолевать трудности, с которыми они могут столкнуться.