Второклассники Эджмонта создают абстрактные ветровые доски

7 января 2019 г. /
Мэдисон Блисс /
Edgemont, Начальная школа, В новостях, Новости, Школы, Преподавание и обучение

На лестнице у входа в начальную школу Edgemont Elementary висят красивые ветряные камни ручной работы, создающие веселую и праздничную картину. Ярко раскрашенные и уникальные, эти произведения искусства вызывают улыбку на лице каждого, кто входит в здание. При ближайшем рассмотрении можно заметить, что эти ветряные камни явно были вдохновлены чем-то большим.

Мари Маттинсон, преподаватель изобразительного искусства в Edgemont Elementary, объясняет, что каждый из второклассников сделал ветроуказатель в стиле голландского художника Пита Мондриана. Мондриан был известен своими абстрактными узорами, созданными на основе простого использования линии. Прочитав и изучив художественные элементы линий и узоров по таким книгам, как "Точка и линия" Нортона Джастера, Маттинсон попросила своих учеников создать ветряные носки, чтобы применить эти приемы.

Следуя стилю Мондриана, второклассники брали прямые куски картона, обмакивали края в черную краску и штамповали линии на листах бумаги. Так продолжалось до тех пор, пока не получился желаемый узор. Затем, используя яркую краску, они заполнили участки рисунка, где линии накладывались друг на друга, создавая фигуры. После высыхания бумаги студенты сворачивали ее в трубочку и завершали работу с помощью креповой бумаги.

Маттинсону понравилось наблюдать, как все ученики второго класса с гордостью размахивают в воздухе своими готовыми ветряными петлями. По словам Маттинсона, в ходе работы над проектом учащиеся смогли развить мелкую моторику рук, участвуя в этой практической деятельности.