Edgemont Zweitklässler entwerfen abstrakte Windsäcke

7. Januar 2019 /
Madison Bliss /
Edgemont, Volksschule, In den Nachrichten, Nachrichten, Schulen, Lehren und Lernen

Wunderschöne handgefertigte Windsäcke hängen an der Treppe am Eingang der Edgemont-Grundschule und sorgen für einen lustigen und festlichen Anblick. Diese farbenfrohen und einzigartigen Kunstwerke zaubern ein Lächeln auf die Gesichter der Besucher, wenn sie das Gebäude betreten. Bei näherer Betrachtung kann man erkennen, dass die Windsäcke eindeutig von etwas Größerem inspiriert wurden.

Marie Mattinson, Kunstlehrerin an der Edgemont-Grundschule, erklärt, dass jeder der Zweitklässler einen Windsack im Stil des niederländischen Malers Piet Mondrian angefertigt hat. Mondrian war berühmt für seine abstrakten Muster, die aus der einfachen Verwendung von Linien entstanden. Nach der Lektüre und dem Studium von Büchern wie "The Dot and the Line" von Norton Juster über die künstlerischen Elemente von Linien und Mustern ließ Mattinson ihre Schüler Windsäcke anfertigen, um diese Praktiken anzuwenden.

In Anlehnung an Mondrian nahmen die Zweitklässler gerade Kartonstücke, tauchten die Kanten in schwarze Farbe und stempelten Linien auf Papierstücke. Die Schüler setzten dies fort, bis sie ein gewünschtes Muster erreicht hatten. Anschließend füllten sie mit bunter Farbe die Bereiche des Musters aus, in denen sich die Linien überschnitten, sodass Formen entstanden. Nach dem Trocknen rollten die Schülerinnen und Schüler ihre Papiere in eine Röhrenform und gaben ihnen mit Krepppapier den letzten Schliff.

Mattinson war begeistert, als er sah, wie die Schüler der zweiten Klasse stolz ihre fertigen Windsäcke durch die Luft schwangen. Während des Projekts konnten die Schüler laut Mattinson ihre feinmotorischen Fähigkeiten durch diese praktische Tätigkeit weiterentwickeln.