Los alumnos de segundo de Edgemont crean mangas de viento abstractas

7 de enero de 2019 /
Madison Bliss /
Edgemont, Escuelas Primaria, En las noticias, Noticias, Escuelas, Enseñanza y aprendizaje

Hermosas mangas de viento hechas a mano cuelgan de la escalera de la entrada de la escuela primaria Edgemont, creando una exhibición divertida y festiva. De colores brillantes y distintivamente únicas, estas piezas de arte arrancan una sonrisa a todo el mundo al entrar en el edificio. Al examinarlas más de cerca, uno puede darse cuenta de que las mangas de viento se inspiraron claramente en algo más grande.

Marie Mattinson, la profesora de arte de la escuela primaria Edgemont, explica que cada uno de los alumnos de segundo curso hizo una manga de viento siguiendo el estilo de un pintor holandés llamado Piet Mondrian. Mondrian era famoso por sus patrones abstractos creados a partir del simple uso de la línea. Tras leer y estudiar el elemento artístico de las líneas y los patrones en libros como "El punto y la línea" de Norton Juster, Mattinson hizo que sus alumnos crearan manga de viento para aplicar estas prácticas.

Siguiendo el estilo de Mondrian, los alumnos de segundo curso cogieron trozos rectos de cartón, mojaron los bordes en pintura negra y estamparon líneas en trozos de papel. Los alumnos continuaron así hasta conseguir un patrón deseable. A continuación, utilizando pintura de colores brillantes, rellenaron secciones del patrón donde las líneas se superponían, creando formas. Una vez secos, los alumnos enrollaron sus papeles en forma de tubo y luego añadieron los toques finales utilizando papel crepé.

A Mattinson le encantó ver a todos los alumnos de segundo agitar con orgullo en el aire sus mangas de viento terminadas. A lo largo del proyecto, Mattinson afirma que los alumnos pudieron desarrollar aún más su motricidad fina gracias a la participación en esta actividad práctica.