Última modificação: novembro 25, 2024
Desenvolvimento Humano Secundário
Olá, pais de alunos do ensino médio,
Esta página fornece informações e recursos sobre como ensinar e apoiar conversas com seu aluno sobre a Linha de Desenvolvimento Humano para Saúde I (8ª série) e Saúde II (10ª série), que abrange Educação Sexual.
Formulários de consentimento
Approved Supplementary Instructional Materials
Padrões e guias de ritmo
8ª série
- Guia de acompanhamento de saúde da 8ª série do PCSD -ver Unidade #7
- Adopted Curriculum – Choosing the Best Path
- Os professores usam os materiais STD aprovados pelo distrito para ensinar esses padrões.
- Os professores NÃO usam os vídeos que acompanham esse currículo, pois eles não atendem às normas do distrito.
- A contracepção, a prevenção da gravidez e a prevenção de DST/DST NÃO são ensinadas na 8ª série!
- Para analisar esse currículo com mais detalhes, entre em contato com o professor do seu aluno.
- Health I (8th Grade) Full Standards
HI.HD.1: Descrever as mudanças físicas, sociais, cognitivas e emocionais da abstinência e reconhecer as diferenças individuais no crescimento e desenvolvimento, aparência física, autoidentificação e atração.
HI. HD.2: Descrever a anatomia, a fisiologia e as formas de cuidar do sistema reprodutivo.
HI. HD. 3: Definir e descrever os benefícios mentais, emocionais, físicos e sociais da prática da abstinência sexual.
HI.HD.4: Compreender o processo da gravidez, as práticas para uma gravidez saudável e a prevenção da gravidez. Identificar a adoção como uma opção para a gravidez indesejada e discutir a Lei do Refúgio Seguro para o Recém-Nascido.
HI.HD. 5: Identificar condições e doenças reprodutivas comuns, inclusive cânceres.
HI.HD. 6: Identificar práticas de prevenção de doenças/infecções sexualmente transmissíveis comuns (DST/DST)
HI.HD. 7: Identificar fontes de informação precisas e confiáveis sobre saúde sexual, desenvolvimento, relacionamentos, assédio e abuso e identificar a quem e onde pedir ajuda (por exemplo, pais, parentes, clérigos, profissionais de saúde, professores, conselheiros)
HI. HD. 8: Reconhecer as características de relacionamentos saudáveis e não saudáveis.
HI. HD. 9: Reconhecer estratégias de prevenção e denúncia de assédio, abuso, discriminação e violência no relacionamento.
10ª série
- Guia de acompanhamento da 10ª série da PCSD- veja Unidade #6
- Adopted Curriculum – Choosing the Best Journey
- Os professores usam a apresentação de contracepção aprovada pelo PCSD.
- Os professores usam a apresentação de prevenção de DST aprovada pelo PCSD.
- Para analisar esse currículo com mais detalhes, entre em contato com o professor do seu aluno.
- Saúde II (10ª série) Padrões completos
HII. HD. 1: Analisar como o desenvolvimento do cérebro tem impacto sobre as mudanças cognitivas, sociais e emocionais da adolescência e do início da vida adulta.
HII.HD. 2: Definir e descrever os benefícios da abstinência sexual para a saúde mental, física e social.
HII. HD. 3: Explicar o processo de concepção, desenvolvimento fetal e nascimento, práticas para uma gravidez saudável, prevenção da gravidez e responsabilidades parentais.
HII.HD. 4: Identificar práticas de prevenção de infecções sexualmente transmissíveis comuns (DST/DST).
HII. HD.5: Explicar a importância de compreender a função saudável e não saudável da anatomia da reprodução.
HII. HD. 6: Discutir a redução de riscos, a prevenção e os métodos de detecção precoce de condições e doenças comuns de reprodução, inclusive cânceres, e quando pode ser necessário procurar atendimento médico.
HII.HD. 7: Identificar recursos precisos e confiáveis para a saúde sexual, o desenvolvimento e os relacionamentos, e identificar a quem e onde recorrer para obter ajuda (ou seja, pais, clérigos, parentes, profissionais de saúde, professores, conselheiros).
HII.HD.8: Reconhecer as características de relacionamentos saudáveis, o impacto do relacionamento sobre o bem-estar, praticar habilidades para construir relacionamentos saudáveis e enfatizar a responsabilidade das famílias e comunidades de apoiar relacionamentos saudáveis.
HII.HD. 9: Discutir estratégias de prevenção e denúncia de assédio, abuso, discriminação e violência no relacionamento.