Última modificação: fevereiro 21, 2024

Política 3330: Ambientes de aprendizado inclusivos

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Definições

Inclusão: a prática de garantir que os alunos tenham um senso de pertencimento, apoio e segurança
Respeito: reconhecer as diferenças, procurando o que há de bom em todos, inclusive em si mesmo, e demonstrando a devida consideração por sentimentos, direitos, culturas e tradições
Discriminação: a prática de tratar injustamente uma pessoa ou um grupo de pessoas de forma diferente de outras pessoas ou grupos de pessoas
Fórum público: um local que tem uma longa tradição de ser usado para, é historicamente associado a, ou foi dedicado por ato governamental ao livre exercício do direito de expressão, debate público e reunião
Ponto de vista pessoal: discurso que cria

Justificativa da política

Como os funcionários do distrito e as famílias trabalham juntos para educar as crianças do Distrito Escolar Municipal de Provo, a Diretoria reconhece que "a responsabilidade principal pela educação das crianças no estado é dos pais e que o papel do estado e dos governos locais é apoiar e auxiliar os pais no cumprimento dessa responsabilidade".

Código de Utah 53G-10-204-2(d)

O Distrito Escolar Municipal de Provo inclui diversidade econômica, linguística, cultural, política, racial e religiosa. A equipe do distrito procura garantir que as práticas dos funcionários demonstrem como gerenciar as diferenças de maneira saudável e positiva.

O Conselho de Educação apóia os valores universais de gentileza e respeito na sala de aula e enfatiza a importância de um ambiente seguro e inclusivo para todos os alunos e educadores. O Conselho de Educação confia nos educadores do Distrito Escolar da Cidade de Provo para criar salas de aula que sejam seguras, respeitosas, inclusivas e gentis.

Escolas como fóruns públicos

As escolas, incluindo as salas de aula, não são fóruns públicos para a exibição ou distribuição de pontos de vista políticos, religiosos ou pessoais, e os funcionários não podem usá-las para postar ou exibir tais materiais. Discursos, exibições e ações em sala de aula devem estar de acordo com o objetivo do distrito de criar um ambiente seguro, respeitoso, inclusivo e gentil para todos os alunos e educadores

Expectativas dos funcionários

Os funcionários do Distrito Escolar da Cidade de Provo irão:

Promovem a inclusão de todos os alunos, o que significa que se esforçam para garantir que os alunos tenham um senso de pertencimento e apoio.
- Regra 277-328 do Conselho Estadual de Educação de Utah
Respeitar a dignidade, o valor e a singularidade de cada aluno, incluindo, mas não se limitando a, identidade e expressão de gênero, estado civil, situação familiar, orientação sexual, religião, idade, deficiência, raça, etnia, situação socioeconômica e cultura.
Estabelecer e manter um ambiente que promova a segurança emocional, intelectual e física dos alunos.
Manter um relacionamento profissional entre educador e aluno, tratando os alunos com dignidade e respeito e promovendo a saúde, a segurança e o bem-estar dos alunos.
Evite sugerir que o sexo, a raça, a religião, a orientação sexual, a identidade de gênero ou a participação em qualquer outra classe protegida de um aluno ou educador seja inerentemente superior ou inferior a outro sexo, raça, religião, orientação sexual, identidade de gênero ou qualquer outra classe protegida.
- Regra 277-328 do Conselho Estadual de Educação de Utah
Nunca usar seus cargos para endossar, promover ou depreciar uma crença ou ponto de vista religioso, denominacional, sectário, agnóstico ou ateísta específico.

Os diretores e a equipe do prédio trabalham juntos para tratar de preocupações e dúvidas individuais com relação a essas expectativas.

Expectativas dos alunos

Espera-se que os alunos do Distrito Escolar Municipal de Provo sigam as políticas relativas à não discriminação e à segurança escolar encontradas em Políticas 3214 (Não discriminação e assédio sexual) e 3320 (Proibição de bullying, trote, assédio e retaliação).

Treinamento de funcionários

O Distrito Escolar da Cidade de Provo oferece treinamento anual aos funcionários sobre essas expectativas como parte da revisão dos Padrões Profissionais de Educadores de Utah dirigida pelo estado e fornece garantia por escrito ao Estado de Utah da revisão anual.

Procedimentos

Política 3330 Procedimento 1