Alunos da Amelia Earhart estudam rochas usando um método "doce

6 de setembro de 2019 /
Shauna Sprunger /
Amelia Earhart, Ensino Fundamental, Notícias, Escolas

Os alunos da quarta série do Amelia Earhart Elementary aprenderam sobre rochas usando um método "doce". Nesta semana, eles realizaram um experimento em que usaram balas Starburst para aprender sobre três tipos diferentes de rochas.

Com o uso de Starbursts, os alunos puderam visualizar os estágios sedimentar, metamórfico e ígneo do ciclo das rochas. Eles fizeram isso usando calor, pressão e uma combinação de ambos em seus doces.

Essa atividade foi realizada de acordo com o padrão científico básico comum da quarta série, que diz: "Identifique as propriedades básicas de minerais e rochas. Classifique as rochas por aparência de acordo com os três tipos básicos: sedimentares, ígneas e metamórficas (por exemplo, sedimentares - minerais de aparência arredondada e partículas de rocha cimentadas, geralmente em camadas; ígneas - com ou sem cristais observáveis que não estão em camadas ou com ou sem orifícios de ar ou semelhantes a vidro; metamórficas - cristais/minerais, geralmente em camadas)".

À medida que os alunos faziam observações sobre suas próprias pedras Starburst, eles puderam visualizar melhor o ciclo das rochas e aprender mais sobre o processo que mantém o ciclo contínuo. Além disso, eles também puderam comer seu Starburst no final da aula, o que fez dessa atividade uma atividade bastante "doce".