Alunos do Provo CAPS se apresentam no Capitólio de Utah
- 17 de maio de 2024
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Os alunos da quinta série da classe de Michelle Hatch na Wasatch Elementary estão "despertando" sua imaginação ao criar relatórios inovadores de livros por meio do Adobe Spark.
Depois de ler um livro de sua escolha, os alunos receberam a tarefa de criar um vídeo, por meio do programa Adobe Spark, que incentivasse outras pessoas a ler aquele livro específico.
O Adobe Spark é um programa que permite que as pessoas criem vídeos animados que combinam diferentes elementos, incluindo texto, imagens, ícones e clipes de vídeo. O indivíduo pode então criar uma narração usando sua própria voz para completar o vídeo.
Esse projeto está de acordo com o padrão básico de leitura de "Determinar duas ou mais ideias principais de um texto e explicar como elas são apoiadas por detalhes importantes; resumir o texto". Por meio desse projeto, os alunos puderam utilizar a tecnologia em sua sala de aula para resumir seu livro específico e compartilhá-lo com outras pessoas de forma interativa. Os alunos também puderam aprender a navegar melhor no Adobe Spark, uma habilidade que continuará com eles, mesmo quando terminarem seus anos na escola.
Confira abaixo dois dos vídeos dos alunos dessa turma.
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