praleisti navigaciją

Nepriklausomybė yra alternatyvi Provo miesto mokyklos rajono vidurinė mokykla, veikianti jau daugelį metų. Tačiau tai, ko gero, mažiausiai suprantama mūsų mokykla. Nepriklausomybės mokykla yra paslėpta oazė daugeliui mokinių, kuriems sunku rasti savo vietą įprastoje vidurinėje mokykloje. Dėl mažesnių klasių, individualizuotų programų ir rūpestingų mokytojų dėmesio ji daugeliui puikiai tinka.

Chrisas Sorensenas pernai tapo "Independence" direktoriumi ir kartu su bendruomenės, mokyklos ir rajono atstovų komitetu kruopščiai dirbo, kad sukurtų naują "Independence" vaizdą. Jei pasivaikščiotumėte po Nepriklausomybės koridorius, pastebėtumėte įtraukties ir vienybės kultūrą. Ši kultūra buvo kruopščiai puoselėjama. Mokytojai skatina mokinius, o mokiniai palaiko vieni kitus atmosferoje, kuri primena namus. Dauguma Nepriklausomybės mokyklos mokinių atvyksta į mokyklą su tam tikrais kreditų trūkumais ir dažnai jiems sunku baigti mokyklą. Kurdami šiltą ir kviečiančią aplinką, Independence mano, kad gali padėti daugiau mokinių rasti sėkmės galimybių, kurios galiausiai padės jiems baigti mokyklą.

Nepriklausomybė visapusiškai investuoja į savo mokinius ir prisijungė prie Švietimo tarybos siekio padidinti mokyklos baigimo rodiklius bent iki 91% visame rajone. Siekiant šio tikslo, šiais mokslo metais buvo įgyvendintos šios programos ir praktika.

Trimestro tvarkaraštis

Įprastą dieną "Independence" mokykloje buvo aštuonios pamokos. Su naujuoju trimestro tvarkaraščiu šis tvarkaraštis sutrumpėjo iki šešių pamokų. Tai, kad per dieną vyksta mažiau pamokų, turi daug privalumų. Visų pirma, mokiniai turi daugiau laiko kiekvienoje klasėje. Dabar mokiniai turi daugiau laiko dirbti su mokytojais ir geriau suprasti dėstomą dalyką. Antra, mokiniui reikia mažiau prisiminti ir rūpintis, ką jis turi atsiminti per dieną. Jie gali susitelkti tik į tą dieną vykstančias pamokas.

Trimestras taip pat leidžia sutrumpinti vertinimo laiką. Vietoj keturis kartus per metus skelbiamų pažymių, dabar jie bus skelbiami šešis kartus per metus. Ši sistema turi daug privalumų. Moksleiviai dažniau informuojami apie savo pasiekimus, todėl jiems lengviau sekti savo pažymius ir dažniau pradėti mokytis iš naujo. Be to, tai mažiau gąsdinantis scenarijus mokiniams, kurie gali atsilikti. Esant trumpesniam vertinimo ciklui, mokiniui tenka atlikti mažiau darbų, kuriuos jis gali ištaisyti. Šis naujas tvarkaraštis taip pat suteikia galimybę lengviau ir dažniau mokytis tiems, kurie ateina iš tradicinės vidurinės mokyklos.

Compass Pre Adult Ed

"Compass" buvo sukurta siekiant prisitaikyti prie mokinių, kuriems reikia dirbti dienos metu arba kurie turi sveikatos ar nerimo problemų, dėl kurių negali visą dieną praleisti mokykloje. Šioje programoje daugiausia dėmesio skiriama pagrindiniams kreditams, reikalingiems GED gauti. Ji vyksta nuo 12 iki 15 val. ir mokiniams geriausia ateiti keturias dienas per savaitę. Tačiau darbuotojai bendradarbiauja su mokiniais, kuriems reikia išimčių. Tikimasi, kad kai moksleivis pradės daryti pažangą įskaitydamas kreditus ir įsitvirtins mokykloje, jis supras, kad baigti mokyklą yra ranka pasiekiamas dalykas, ir grįš į dienos programą arba toliau dalyvaus programoje, kurios tikslas - gauti diplomą.

Programos po pamokų

Po pamokų vykdomų programų tikslas - užtikrinti popamokinę veiklą, kuri padėtų ir sustiprintų akademinę sėkmę. Po pamokų vykdomos pirmadieniais-ketvirtadieniais, o popamokinė programa yra tarsi mokyklos dienos pratęsimas. Yra dvi pamokos (panašiai kaip ir pamokos įprastinių pamokų metu). Mokiniai gali dalyvauti įvairių dalykų pamokose ir užsiėmimuose, o korepetitoriai visada yra pasiekiami. Šie dalykai ir veiklos rūšys: pagalba ruošiant namų darbus, kreditų grąžinimas, pasirengimas studijoms ir karjerai, dailės, šokių, dramos, kino dokumentikos, žvejybos, sporto (įskaitant kroso, tinklinio, krepšinio, sirgalių ir futbolo) ir muzikos pamokos.

Kreditų susigrąžinimas

Paketai, vasaros mokykla, savarankiškas rytinis mokymasis ir internetinė mokykla - tai tik kelios mokiniams siūlomos galimybės, padedančios susigrąžinti prarastus kreditus. Mažesnės klasės ir akcentuojamas darbas mokykloje, o ne namų darbai, taip pat padeda mokiniams susigrąžinti kreditus ir išvengti dar didesnio atsilikimo. Mokytojai kasdien užmezga ryšius su mokiniais, kad galėtų stebėti pažymius ir susigrąžinti kreditus.

Išvada

Nepriklausomybės vidurinė mokykla - tai vieta, kurioje mokiniai žino, kad jie yra remiami. Mokykla daug dėmesio skiria mokinių sėkmės gerinimui, o tai savo ruožtu lems geresnius mokyklos baigimo rodiklius. Kiekviena nauja ar atnaujinta programa mokykloje buvo sukurta taip, kad padidintų kiekvieno Nepriklausomybės mokyklos mokinio sėkmę. Vieningo dėstytojų ir darbuotojų darbo dėka "Independence" sukūrė naują požiūrį, skirtą palengvinti kelią į mokyklos baigimą ir gyvenimą po vidurinės mokyklos baigimo.students studying

Shauna Sprunger
  • Komunikacijos koordinatorius
  • Shauna Sprunger
lt_LTLietuvių kalba