Gerumo kodavimas su šimtmečio vidurinės mokyklos mokytoju Waru Ngatai

"Noriu, kad mano mokiniai būtų geri vieni kitiems, - dalijasi Waru Ngatai, Centennial vidurinės mokyklos koledžo ir karjeros sąmoningumo (CCA) bei karjeros ir techninio ugdymo (CTE) mokytojas, - svarbu, kad vaikai gautų gerą darbą ir išmoktų karjeros įgūdžių, bet svarbu ir pilietiškumas."

"Būkite geri žmonės. Būkite geri savo kaimynams, mokytojams, šeimai."

Sparčiai besikeičiančioje darbo erdvėje jaunimas gali lengvai pasijusti prislėgtas ir betikslis. Laimei, turime tokių mokytojų kaip Waru Ngatai, kurie nuo pat pradžių dirbo technologijų srityje, ir toliau tobulinosi profesinio tobulėjimo srityje, o svarbiausia - žino, kad pasirengimas karjerai reiškia daugiau nei sertifikatą. 

Jis yra mokytojas, kuris iš patirties žino, kad vienas geras mokytojas gali daug ką pakeisti - tai sužinojo iš pirmų lūpų per savo akademinę karjerą.

"Turėjau matematikos mokytoją - jis buvo studentas mokytojas - kuris padarė skirtumą. Man niekada gerai nesisekė matematika, bet su jais viskas pavyko." Ngatai sakė.

"Mane perkėlė į kitą matematikos klasę, bet be jo man ir vėl buvo sunku, todėl jie man sugrąžino mokytoją studentą. Mano pažymiai ėmė gerėti. Tas pats buvo ir koledže. Man irgi sunkiai sekėsi matematika, bet galiausiai patekau pas puikų profesorių, kuris ją įprasmino - bet tas mokinys mokytojas man padarė didelę įtaką. Aš stengiuosi būti toks savo mokiniams - būti tuo skirtumu."

Ngatai iš pradžių pradėjo studijuoti kompiuterių mokslus Havajų universitete, neturėdamas jokios kompiuterinės patirties. Jo patirtis buvo įprasta visose šalies aukštosiose mokyklose; kompiuterių mokslas buvo nauja sritis, o studentai buvo pionieriai, plušantys svetimoje vietovėje.

Įgijęs naują išsilavinimą ir įgijęs patirties technologijų srityje, Ngatai 1990-aisiais persikėlė į Jutą ir pradėjo dirbti Provo miesto mokyklų apygardos Farrerio vidurinėje mokykloje, kuri dabar jau nebeegzistuoja, techninės pagalbos specialistu. Jį įdarbino gerai pažįstamas direktorius (direktorius Samas Rėjus (Sam Ray), kuris per savo ilgametę karjerą dirbo Farrerio vidurinėje ir Provo vidurinėje mokyklose). Direktorius pasiūlė jam sertifikuotis mokytoju ir kreiptis į Slate Kanjono jaunimo centrą; jie žinojo, kad Slate Kanjone reikia puikių mokytojų mokiniams, kuriems jų reikia, ir Ngatai buvo tinkamas žmogus šiam darbui.

"Ngatai" iš karto subūrė technologijomis besimokančiųjų bendruomenę. Mokiniai, būdami pataisos įstaigoje, įgijo karjeros vertų sertifikatų nuo "Microsoft Office" iki "Excel" skaičiuoklės. Jis netgi įdiegė kino ir transliavimo patirtį; mokiniai rašė, režisavo ir montavo vaizdo įrašus televizijos reklamų forma. Reklamos buvo tokios populiarios, kad galiausiai jo klasė jas rodydavo visai mokyklai per susirinkimus. 

Čia Ngatai daugelį mokinių pastebimai pakeitė, o vienas mokinys išliko jo atmintyje.

"Turėjau vieną vaiką, kuris buvo pataisos namuose, - mokiau jį sertifikatų, "Microsoft" ir skaičiuoklių. Jis nuolat skųsdavosi per pamokas: "Tai laiko švaistymas. Aš niekada to nenaudosiu." Jis kasdien su tuo kovojo. 

"Tačiau jis gavo sertifikatus. Po penkerių metų jis grįžo pas mane ir pasakė: "Ačiū. Dėl jūsų ir tų sertifikatų aš gavau tinklo inžinieriaus darbą". Ir jis uždirbdavo daugiau pinigų nei aš! Buvo šaunu - jis per penkerius metus nuo užrakinimo perėjo į mechanikos inžineriją".

Šiuo metu jis dirba Centennial vidurinėje mokykloje, kurdamas šiuolaikinę mokymosi patirtį besikeičiančiai mokinių grupei.

"Pasaulis nuolat keičiasi. Jei neatsiliksite nuo laiko, pasaulis gali jus palikti. "YouTube" yra vaizdo įrašų apie dirbtinio intelekto mokymąsi - visi jie nemokami. Yra darbų, kurie dar net neišrasti. Stengiuosi, kad aš ir vaikai neatsiliktų nuo šių dalykų."

Ngatai prisimena profesinio tobulėjimo kelionę į "Adobe" būstinę, kur CTE mokytojai kalbėjosi su savo programuotojais ir inžinieriais apie mokinių rengimą būsimai karjerai. Su jų atsakymu jis sutinka, ir ši mintis taip pat lydi daugelį jo klasės darbų.

"Jie teigė, kad studentams labai svarbu jaunystėje sukaupti žinių pagrindą ir pradėti kaupti patirtį kolegijoje, tačiau dar svarbiau, kad vis daugiau pareiškėjų stokoja pagrindinių įgūdžių. Šis pagrindinis įgūdis yra gebėjimas dirbti su kitais. 

"Visą laiką stengiuosi, kad mano vaikai bendradarbiautų. Reikia dirbti su kitais ir sugyventi."

Waru Ngatai klasėje pilietiškumas ir geranoriškumas yra abipusiai įgūdžiai greta akademinių pasiekimų ir meistriškumu pagrįsto mokymosi. Dar kartą cituoju Ngatai:

"Labiau už viską noriu, kad mano mokiniai būtų geri. Būti gerais žmonėmis. Būkite geri savo kaimynams, geri savo mokytojams, geri savo šeimai."

Penki paprasti žingsniai senjoritui įveikti

• gegužės 2 d., 2024 m.

Kai koledžų priėmimo į studijas laukiantys studentai ir išleistuvių jaudulys artėja horizonte,...

Pareiškimo dėl priklausymo kultūrai projektas

• gegužės 1 d., 2024 m.

Tai yra pareiškimo "Priklausymo kultūra" projektas Galite naudoti atsiliepimus apie politiką ir pateikti...

Naujoviško mokslinio ugdymo šventimas su Westridge'o pradinės mokyklos mokytoja Mashell Stott

• gegužės 1 d., 2024 m.

Provo miesto mokyklų apygardoje mūsų pedagogai yra ne tik mokytojai, bet ir inovatoriai,...