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딕슨 중학교의 우등생들은 화씨 451을 읽은 후 5일 동안 기술 없이 지냈습니다. 화씨 451은 책이 금지되고 사람들이 책을 읽지 않는 세상에 대한 이야기입니다. 대신 이 사회는 스스로 만든 기술에 의존하고 집착합니다.

이 문명에 대해 읽은 후 8학년 담임인 팻 드루셀 선생님은 학생들과 함께 우리의 삶도 크게 다르지 않다고 반박했습니다. 그녀는 우리가 휴대폰, 컴퓨터 또는 음악 등 기술에 끊임없이 코를 박고 돌아다니고 있다고 지적했습니다.

얼마 후 드루셀 선생님은 플로리다 학생들 중 화씨 451을 읽은 학생들에 관한 기사를 읽었습니다. 책을 다 읽은 후, 그들은 하루 동안 휴대폰 없이 지내야 하는 도전을 받았습니다. 이 기사는 그들이 얼마나 힘들어했는지 설명합니다. 드루셀은 "플로리다 학생들이 도전을 받아들일 수 있다면 5일 동안 기기 없이 지내며 모두에게 기기 없이 지내는 것이 가능하다는 것을 보여주자고 학생들에게 말했습니다."라고 설명합니다.

그래서 드루셀 선생님의 8학년 학생들은 그렇게 했습니다. 학생들은 학교에서 필요할 때 컴퓨터를 사용할 수 있었지만, 집에 돌아오면 5일 내내 TV, 음악, 전화, 컴퓨터, 라디오를 사용할 수 없었습니다.

학생들은 자신의 경험에 대해 매일 일기를 썼습니다. 참여한 58명의 학생 중 거의 모든 학생이 첫날에는 기술 없이 지내는 것이 매우 어려웠지만 시간이 지날수록 쉬워졌다고 말했습니다. "또한 가족들과 함께 저녁 식사를 한 번 하고 그 자리에서 나눈 대화에 대해 글을 써야 했습니다. 실험 전체에 대한 부모님의 반응을 읽는 것도 재미있었어요."라고 드루셀은 말했습니다.

전반적으로 학생들은 5일 동안 플러그를 뽑으면서 좋은 학습 경험을 했습니다. 학생들은 책을 읽고, 산책을 하고, 평소에는 하지 못했던 대화를 나눌 수 있었습니다. 또한 이 경험을 통해 학생들은 삶에서 기술의 기능에 대해 깊이 생각하게 되었습니다.

우리 교육구에 이런 선생님들이 계시다는 것이 자랑스럽습니다. 드루셀 선생님, 훌륭한 수업에 감사드립니다!

Shalee Hiskey
  • 샬리 히스키

흑인 역사의 달 외에도 2월은 우리 지구에서 직업 및 기술 분야를 기념하는 시기입니다.

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