最終更新日8月 29, 2024

7140 P1 調査の実施とデータ収集

• ダウンロード ポリシー 7140 P1 調査およびデータ収集の管理

調査とデータ収集の手順 1: 調査の実施とデータ収集

概要

データ収集と調査には、紙と鉛筆を使用したもの、電子的なもの、単一の質問または複数の質問を通 じたデータ収集、地区が所有するデータセットからのデータ収集が含まれる。すべてのデータ収集は、倫理的かつ公平でなければならず、英語、スペイン語、その他必要に応じ てその他の言語によるバージョンも含む。

• ユタ州学生データプライバシー法
• FERPAガイドライン

アンケートは、国、地区、学校が、複数の視点や認識を理解し、より良い学校と生徒のプログラム を計画するために使用される。理事会は、州、地区、学校が実施するアンケートに関係者が回答することを奨励している。

手続き

州法が順守され、調査に関する地区の目標と要件が満たされるよう、以下の手続きを適用する：

1. 年次学生登録の際、地区は以下の事項について事前に書面による同意を得る：
   • 州法53F-4-207に記載されている早期警報システムに関する調査；
     • 州法53F-4-207
   • 社会的・情緒的学習に関する質問を含む調査。
   • 州法53G-8-802に記載されている学校風土調査。
     • 州法53G-8-802
2. 地区または学校は、学年度開始後に転校する学生に対し、別の学校または地区から得た事前の同意書を使用することはできない。そのような生徒については、新たに事前の書面による同意を得なければならない。
3. 地区または学校は、これを提供することはできない：
   • 心理学的または精神医学的検査、テキスト、治療、調査、分析、評価への生徒の参加に対する報酬。
   • 心理学的または精神医学的な検査、テキスト、治療、調査、分析、または評価に学生が参加しなかったことに対する、学生に対する結果。

調査とアンケート：

以下の種類の調査は、書面による承認を得なければならない。通常の学校業務で行われる生徒や学校職員への定型的な質問（授業内容、希望する会議時間、食事の好みなど）は、承認が必要な調査やアンケートの範囲外である。

1. プログラム評価の一部である調査。

   • 地区リーダーシップは、特定のプログラムがその目標や地区の戦略計画で設定された目標を達成しているかどうかを確認するために、調査の実施を求めることができる。このような調査は、地区リーダーシップ・チームによって承認され、その結果は、教育委員会が特定の優先事項を予算化する際に共有される。

2. 教師がアクションリサーチに使用するアンケート。

   • この種の調査の唯一の焦点は、データが共有されず、質問にポリシーに記載されているデリケートなトピックが含まれていないことを条件に、指導方法の改善を求める教師をサポートすることです。プロボ市学区は、生徒の学習への参加を改善する方法として、生徒のフィードバックを支持しています。コア・スタンダードや教育実践に焦点を当てたシンプルな質問は、指導プロセスの効果的な一部となり得ます。生徒の意見に耳を傾けることは、生徒と教師の良好な関係を築く一つの方法です。教師はアンケートを匿名にし、生徒に背景を尋ねないようにする。これらのアンケートは校長の承認が必要です。

3. 校外で共有されるアクションリサーチに使用されるアンケート。

   • 生徒とその家族のプライバシーを保護するため、保護者と生徒の許可を得なければならない。この研究案は、地区リーダーシップ・チームの承認を得なければならない。

4. デリケートな話題を含む調査

   • このような調査は避けるべきです。デリケートなトピックを含むアンケートを実施する場合は、事前に地区リーダーシップチームと中等教育および/または初等教育担当の副学長の承認を受け、ポリシー7140に概説されているすべての要件に従わなければなりません。

5. 学校調査。

   • 管理職、学校関係者、または生徒によって開始される学校全体の調査はすべて、校長および／または初等中等教育担当副校長の承認が必要です。保護者支援団体（PTAなど）による学校アンケートも、校長および／または初等中等教育担当副校長の承認を得なければならない。

     • 生徒会グループまたは生徒クラブは、校長の承認がある場合に限り、生徒の活動、生徒の報奨金などに関する嗜好を調査するために、生徒を対象にアンケートを開始することができる。この種の調査は、保護者の承認が必要なポリシー7140で制限されている質問をすることはできません。

     • 複数の学校で調査を開始する場合、校長は中等教育および初等教育担当の副校長と協力し、承認を得る。 

6. 従業員主導の調査。

   • 個々の職員が始める調査は、直属の上司が確認し、承認しなければならない。生徒の社会的および情緒的な幸福に関する情報を求める調査、または早期警報システムに関連するような質問を生徒に行う調査は、地区リーダーシップ・チームの承認を受け、保護者への通知に関するすべての要件に従わなければならない。 

7. 地区部門調査。

   1. すべての地区部門調査は、部門ディレクターと直属の上司が確認し、承認しなければならない。これらの調査は、地区リーダーシップ・チームによっても承認されなければならない。 

法的根拠

• ユタ州学生データプライバシー法
• フェルパ
• ユタ州法53F-4-207
• ユタ州法53G-8-802

ポリシーとフォーム

• ポリシーNo.7140 調査とデータ収集