最終更新日9月 27, 2023

3115 P1 ホームレスの生徒

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生徒がホームレスであると確認した学校関係者は、地区のホームレス・コーディネーターに通知することが義務付けられている。

定義

ホームレスの子供

「ホームレスの子供」とは、子供または青少年を指す。McKinney-Vento Homeless Education Act（マッキニー＝ヴェント ホームレス教育法）の下では、固定された、規則的で適切な夜間の住居を持たない子どもは「ホームレス」である。これには以下が含まれる：

1. 住居の喪失、経済的困難、または同様の理由により、他の人と住居を共にしている子ども、代わりの適切な宿泊施設がないため、モーテル、ホテル、トレーラーパーク、キャンプ場で生活している子ども、緊急避難所または移行シェルターで生活している子ども、病院で見捨てられた子ども、里親の斡旋を待っている子ども；
2. 夜間の主な住居が、人間の通常の寝床として設計されていない、または通常使用されていない公的または私的な場所である子供；
3. 自動車、公園、公共スペース、廃墟、標準以下の住宅、バスや鉄道の駅、または同様の環境で生活している子どもたち。
4. 上記の状況で生活する移住児童。「出稼ぎ子女」とは、出稼ぎ酪農労働者を含む出稼ぎ農業労働者、または出稼ぎ漁業労働者である子女、またはその親、配偶者、保護者である子女であって、過去 36 ヶ月間に、農業または漁業に一時的または季節的な雇用を得るために、当該親、配偶者、保護者に同伴した子女をいう：
   • ある学区から別の学区に引っ越した。
   • 学区内に居住し、漁業に従事するために20マイル以上の距離を仮住まいまで移動する場合。

同伴者のいない青少年

「同伴者のいない青少年」とは、親または保護者の肉体的監護下にない青少年で、上記の定義に従っ てホームレス状態にある者を指す。

出身校

「出身校」とは、子どもが永住していたときに通っていた学校、または子どもが最後に在籍した学校を指す。

ベスト・インタレスト

プロボ市学区は、児童の「最善の利益」を決定するにあたり、以下のことを行うものとする：

1. 可能な限り、ホームレスの子どもを出身校に留め置く。ただし、そうすることが保護者の意向に反す る場合はこの限りでない。
2. 地区が、子どもを出身校または保護者の希望する学校以外の学校に送る場合、ホームレスの子どもの保護者に、不服申し立ての権利に関する声明も含め、書面で説明すること。
3. 同伴者のいない青少年の場合、その子の意見を考慮し、入学に関する争いが起きた場合に必要な通知を行う。

入学

「入学」および「在籍」には、授業に出席し、学校の活動に完全に参加することが含まれる。

ホームレス学生へのサービス

地区は、ホームレスの児童の最善の利益に従って奉仕するものとする。地区は、ホームレスの子どもが、ホームレスであることを理由に汚名を着せられたり、隔離されたりしないよう、方針と慣行を採用するものとする。

地区ホームレス・コーディネーター

地区ホームレス支援コーディネーターは、ホームレス家庭に携わる学校関係者、サービス提 供者、支援者に対し、コーディネーターの任務を伝えるものとする。コーディネーターは、以下を確実にするものとする：

1. ホームレスの子どもたちは、学校の職員によって、また他の団体や機関との調整活動を通じて発見される；
2. ホームレスの子供たちは、地区の学校に入学し、成功するための十分かつ平等な機会を与えられる；
3. ホームレスの家庭と子どもたちは、恵まれない生徒、障害のある生徒、才能ある生徒のための教育プログラム、職業プログラムと技術教育、英語力に制限のある生徒のためのプログラム、学校給食プログラム、ヘッドスタートと地区の就学前プログラム、就学前・放課後のケアプログラム、医療、歯科、精神衛生、その他の適切なサービスへの紹介など、彼らが受ける資格のある教育サービスを受けることができる；
4. ホームレスの子供の親または保護者は、利用可能な教育および関連する機会を知らされ、子供の 教育に参加する有意義な機会を与えられる；
5. ホームレスの子どもたちの教育的権利に関する公示は、学校、家族シェルター、炊き出し施設など、ホームレスがマッキニー・ヴェント法に基づくサービスを受ける場所で周知される；
6. 入会に関する紛争は、マッキニー・ヴェント法および地区のデュー・プロセス手続きに従って調停される。
7. ホームレスの子供および同伴者のいない青少年の親または保護者は、出身校への交通手段を含 む、すべての交通手段について十分な説明を受け、入学する学校への交通手段を利用できるよう支 援される。

連絡先

地区は、ホームレスの子供の親または保護者に連絡先の提出を求めることができる。

入学

McKinney-Vento Homeless Education Assistance Improvements Act（マッキニー・ヴェント ホームレス教育支援改善法）に従って選ばれた学校は、ホームレスの子供が、入学に通常必要な 記録を提出できない場合でも、直ちに入学させなければならない。学校は、関連する学業記録やその他の記録を入手するため、最後に通った学校に直ちに連絡する。子どもが予防接種を受ける必要がある場合、あるいは予防接種記録や医療記録が必要な場 合、入学する学校は、直ちに子どもの保護者を地区のホームレス連絡担当に紹介し、援助を求めなけ ればならない。

出身校への入学

ホームレスの生徒を出身学校で教育することの可能性を判断する際、地区は、以下のような関連 要素を考慮し、生徒の最善の利益を考慮するものとする：

1. 指導の継続性；
2. 生徒の年齢と学年
3. 通学距離と、それが生徒の教育または特別なニーズに与える影響；
4. 生徒の身の安全；
5. 504条や特別支援教育など、生徒が特別な指導を必要とする場合；
6. 一時保護施設またはその他の一時的な場所での滞在予定期間；
7. 家族または青少年が将来住む可能性のある地域；
8. 学年の残り時間
9. 兄弟姉妹の学校紹介

輸送を含め、地区が提供を義務付けられているサービスは、実現可能性の判断において考慮されないものとする。 

入学案内

校長は、ホームレスの生徒が入学した場合、1 校日以内に地区ホームレス・コーディネーターに通知するものとする。

入学紛争

学校選択または入学に関して紛争が生じた場合、紛争が解決するまでの間、子供は直ちに入学を希望する学校に入学するものとする。地区は、児童の親または保護者に対し、学校選択または入学に関する決定について、その決定に異議を申し立てる権利を含め、書面で説明するものとする。地区は、児童、親または保護者をホームレス連絡担当に紹介し、ホームレス連絡担 当は、できる限り迅速に紛争解決手続きを行うものとする。

学校紹介

地区は、ホームレスの子供を隔離してはならない。地区は、子どもの最善の利益に従い、実行可能な場合、以下のことを行うものとする：

1. ホームレス状態にある間、または学年度の途中でホームレス状態になった場合、ホームレス状態にある間、児童の出身校での教育を継続する；
2. 学年度中に子どもが永住することになった場合、その学年の間、出身校での教育を継続する；
3. 子どもが実際に住んでいる通学区域に住むホームレスでない生徒が通うことのできる学校に子どもを入学させる。
4. ユタ州行政規則に規定されているように、空きがある場合は、児童が実際に居住または居住している学区またはチャータースクールに転校すること。

地区は、子どもがホームレスの親／保護者と同居しているか、一時的に別の場所に移されているかに関係なく、プレースメントに関する選択を行うものとする。

児童の居住地または居所を決定する際、地区は以下を考慮することができる：

1. 一時的とはいえ、子供が実際に眠る場所；
2. 離籍した子供、または離籍していない子供の家族が自分の持ち物を保管する場所；
3. 被免除者である子供または被免除者でない子供の両親／保護者が自宅とみなす場所。
4. 州福祉局が行う、子どもの居住地に関する勧告。

子どもの居住地または住所地の決定は、これに基づいてはならない：

1. アパートや家の家賃や賃貸料の領収書；
2. 本籍地の有無。
3. 特定の場所での必要な居住期間。 

児童の在留資格または参加資格に問題がある場合、その問題が解決されるまで、その児童は就学を許可されるものとする。

裁判所またはユタ州法に基づく当地区の任命により、未成年の子供の後見人が当地区の居住者に授与された場合、その子供は当地区の居住者となり、居住地区の変更に伴う授業料は請求できない。

ホームレス学生の移送

地区 は、保護者の要請（あるいは同伴者のいない青少年の場合はホームレス連絡担当者の要請）に応じ て、以下の通り、出身校への往復の交通手段を確保するための慣行に従うものとする：

1. ホームレスの児童が、出身校のある地区内に住んでいる場合、出身校のある地区が、その児童の出身校までの往復の交通費を支給する；
2. ホームレスの児童が、出身校のある地区以外の地区に住んでいる場合、出身校のある地区とホームレスの児童が住んでいる地区が、児童に出身校までの往復の交通手段を提供する責任と費用を分担する方法に合意するものとする。
3. 地区が合意できない場合は、責任と費用を等しく分担するものとする。

輸送の継続

地区は、法律の規定に従って、ホームレスの生徒が出身校に通学するための送迎を提供しなけ ればならない。そのような生徒がホームレスでなくなった場合、地区 は、保護者の要請があれば、学年度の終わりまで、出身校への送迎を継続するものとする。

入会の障壁

地区は、ホームレスの子供の入学を妨げるような方針を見直し、改正するものとする。地区は、交通手段、予防接種、居住地、出生証明書、学校の記録やその他の書類、後見人に関する問題に配慮するものとする。地区 は、現在学校に通っていないホームレスの子供の入学と出席の確保に特別な注意を払うものとする。さらに、地区は、ホームレスの子どもがホームレスであることを理由に汚名を着せられたり、 隔離されたりしないような方針と慣行を採用するものとする。

類似サービス

地区 は、ホームレスの児童に対し、その児童が在籍する学校の他の生徒に提供されるサービスと同等のサ ービスを提供するものとする：

1. 送迎サービス；
2. 子供が適格基準を満たす教育サービス；
3. 職業・技術教育のプログラム
4. 才能ある生徒のためのプログラム
5. 学校栄養プログラム。

お知らせ

この方針に関する情報は

1. ホームレスと認定された全生徒に、入学時および学年度中 1 回、または要請に応じて配布する。
2. 地区内の全校に掲示

紛争解決プロセス

ホームレスの生徒、またはその保護者が、当学区の入学、配置、または提供するサービスについて苦情を申し立てた場合、その者は、プロボ学区デュー・プロセス手続きに定められた苦情解決手続きを利用するものとする。校長は苦情を知った場合、1日以内にホームレスの生徒のための地区ホームレス・コーディネーターに通知する。地区ホームレスコーディネーターまたはその代理人は、紛争解決手続において、常に生徒、保護者または後見人に同伴し、支援するものとする。紛争解決プロセスを通じて、ホームレスの生徒は、授業に出席し、要請されたサービスを受け、学校活動に完全に参加することを許可されるものとする。

参考文献とあらすじ

ユタ州法52G-6-303

責任ある成人による居住目的の後見 取得手続き-終了

ユタ州Admin.規程 R277-616 

ホームレスと退学者のための教育

承認日

2013年3月12日

ポリシーとフォーム

• ポリシーNo.