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Alla Timpview High, gli studenti di Anatomia e Fisiologia Medica hanno iniziato la settimana scorsa etichettando parti del corpo come l'appendice, il pancreas e i linfonodi sul loro modello di corpo umano. Con il primo test di venerdì scorso, gli studenti hanno sfruttato appieno questo tempo di lezione per continuare a studiare e memorizzare la struttura di base del corpo umano.

Denise Abbott spiega che per far capire ai suoi studenti dove si trovano queste parti del corpo è importante vederle in 2D, invece di visualizzarle solo nella loro testa. A questo scopo, la Abbott ha chiesto ai suoi studenti di disegnare le sagome del corpo umano dal davanti e dal dietro e di etichettare i termini del corpo di conseguenza. Non solo dovranno etichettare le parti, ma dovranno anche disegnare molti degli organi più grandi.

Durante la lezione, gli studenti lavorano in gruppo per cercare di capire cosa va dove. Discutono attentamente ogni parte del corpo per garantire l'accuratezza dell'etichettatura del loro modello umano. Sebbene siano piatte e prive di vita sui fogli di carta, molte sagome del corpo umano presentano un volto piacevole con grandi occhi e un ampio sorriso, dando agli studenti uno sguardo incoraggiante mentre studiano per l'imminente esame. Tuttavia, la Abbott non è affatto preoccupata per i suoi studenti. Abbott descrive la sua classe come "auto-motivata" con un "alto livello di impegno". Per questo motivo, sa che faranno un ottimo lavoro.

A partire da questa settimana, gli studenti impareranno a conoscere i diversi tessuti del corpo per capire meglio come funzionano gli organismi.

Madison Bliss
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