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Recentemente, un'unità innovativa del dipartimento artistico della Provo High è stata pubblicata sulla rivista School Arts Magazine.

La rivista School Arts Magazine è stata sviluppata da Davis Art ed è una rivista creata da educatori per educatori. Fornisce supporto professionale e idee per gli educatori del settore artistico K-12.

La Provo High è stata premiata per il programma di collaborazione avviato con il Museo d'Arte di Springville. Grazie a questo programma, gli studenti hanno la possibilità di essere seguiti da professionisti del settore museale durante il processo di cura e allestimento di mostre professionali. Questo progetto non solo offre agli studenti il privilegio di lavorare con i professionisti del museo, ma dà loro anche l'opportunità di lavorare con loro alle fasi di sviluppo e pianificazione delle mostre.

Durante questa unità, gli studenti sperimentano il mondo reale delle esposizioni, lavorando attraverso tutte le varie fasi per creare la propria mostra in un museo reale. Si esercitano nello sviluppo della tesi, esplorano la progettazione e la logistica della mostra, sviluppano proposte espositive (che vengono esaminate dai professionisti del museo), costruiscono e presentano la loro mostra e completano una riflessione dopo la conclusione della mostra.

Congratulazioni alla Provo High per la pubblicazione sulla rivista School Arts Magazine e per la creazione di un progetto di apprendimento pratico così eccezionale.

Shauna Sprunger
  • Coordinatore delle comunicazioni
  • Shauna Sprunger
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