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Récemment, une unité innovante du département artistique de Provo High a été présentée dans le School Arts Magazine.

Le School Arts Magazine a été développé par Davis Art. Il s'agit d'un magazine créé par des éducateurs pour des éducateurs. Il offre un soutien professionnel et des idées aux éducateurs dans le domaine des arts de la maternelle à la 12e année.

Provo High a été présenté pour le programme de partenariat qu'il a mis en place avec le Springville Museum of Art. Ce programme permet aux élèves d'être encadrés par des professionnels du musée tout au long du processus de conservation et de montage d'expositions professionnelles. Non seulement ce projet donne aux élèves le privilège de travailler avec des professionnels du musée, mais il leur donne également l'occasion de travailler sur les étapes du développement et de la planification d'une exposition avec ces personnes.

Au cours de cette unité, les élèves font l'expérience du monde réel de l'exposition en passant par toutes les étapes de la création de leur propre exposition dans un vrai musée. Ils s'exercent à la rédaction d'un mémoire, explorent la conception et la logistique d'une exposition, élaborent des propositions d'exposition (qui sont examinées par les professionnels du musée), construisent et présentent leur exposition et mènent une réflexion après la conclusion de l'exposition.

Félicitations au lycée Provo pour l'article paru dans le School Arts Magazine et pour la création d'un projet d'apprentissage pratique aussi remarquable.

Shauna Sprunger
  • Coordinateur de la communication
  • Shauna Sprunger
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