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À l'école primaire de Spring Creek, les élèves de CM1 de la classe de Linda Rossiter se rendent à la bibliothèque pour une surprise amusante. Angela Laughlin, spécialiste des médias à Spring Creek, a préparé une activité amusante pour aider les élèves à se familiariser avec les nombreux nouveaux livres proposés par la bibliothèque.

Alors que les élèves se rassemblent autour de la bibliothèque, Laughlin révèle que la surprise est une chasse au trésor. L'excitation se répand dans la salle tandis que les élèves se divisent en groupes et élaborent un plan pour mettre la main sur le plus grand nombre d'objets possible. Cachés derrière des livres et sur des étagères, divers objets attendent d'être découverts par les élèves. Chaque objet rapporte un nombre de points différent, certains valant moins de points et d'autres, cachés dans des endroits plus délicats, valant plus.

Avant de lâcher les élèves de quatrième année, Laughlin décrit un dernier piège. Si les élèves peuvent trouver les éléments de leur liste sur la couverture d'un livre, la valeur du point est doublée. Avec une telle variété de nouvelles histoires, Laughlin espère que ce défi persuadera les élèves de les découvrir.

Sur ce, les élèves se sont mis en route, travaillant en équipe pour trouver leurs objets. Les élèves de CM1 se sont frayé un chemin dans la bibliothèque, cherchant haut et bas pour trouver tout ce qui figurait sur leur liste. À la fin de la chasse, les élèves se sont retrouvés pour totaliser leurs points. Le hasard a voulu que le groupe qui avait trouvé le plus grand nombre d'objets sur les couvertures de livres ait obtenu le total le plus élevé et ait remporté la chasse au trésor.

Madison Bliss
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