Edgemont Elementary Designated as a Platinum STEM School
11 septembre 2024
Edgemont Elementary has been designated as a Platinum STEM School, the highest honor in the Utah...
Compte tenu des circonstances sans précédent créées par la pandémie de COVID-19, des questions ont été posées quant à l'équité et à la viabilité des notes du quatrième trimestre. Bien que les enseignants de l'ensemble du district fassent un travail remarquable en convertissant leurs cours à l'enseignement en ligne avec peu de préparation préalable, beaucoup de nos élèves et de nos enseignants continuent à rencontrer des difficultés, notamment en matière de technologie et/ou d'accès à Internet.
Par conséquent, les étudiants auront le choix de la manière dont la note finale est enregistrée dans chaque classe pour le quatrième trimestre. Les enseignants utiliseront le barème de notation traditionnel pour le quatrième trimestre. Toutefois, une fois les notes remises, les étudiants peuvent choisir de conserver la note standard attribuée ou de demander la mention "réussi/échec" pour chaque cours spécifique. Si l'étudiant choisit l'option réussite/échec, le relevé de notes comprendra une annotation indiquant,
"Au cours du quatrième trimestre de l'école 2019-2020, tous les cours ont dû être dispensés en ligne en raison de la pandémie de Coronavirus. Compte tenu des circonstances sans précédent, certains cours ont été notés Pass/Fail pendant cette période de notation."
Il est important de noter que, bien qu'un échec n'ait pas d'impact positif ou négatif sur la moyenne cumulative de l'étudiant, les bureaux d'admission des universités et les comités de bourses d'études peuvent ne pas voir les échecs d'un œil favorable. En particulier, la NCAA Clearinghouse n'a pas accepté, par le passé, les notes de réussite/échec pour satisfaire aux exigences d'éligibilité pour participer à des activités sportives universitaires. Tout étudiant ayant des questions ou des inquiétudes sur l'impact de la réussite/échec devrait contacter un conseiller d'orientation scolaire avant de choisir cette option.
Dadas las circunstancias sin precedentes creadas por la pandemia COVID-19, se han hecho preguntas sobre la equidad y viabilidad de las calificaciones para el cuarto trimestre. Alors que les enseignants de tout le district accomplissent un travail extraordinaire en transformant leurs cours en cours en ligne avec une préparation préalable minime, beaucoup de nos élèves et de nos enseignants continuent à rencontrer des difficultés, y compris des difficultés liées à la technologie et/ou à l'accès à l'internet. En conséquence, les élèves ont la possibilité de choisir le mode d'enregistrement de la validation finale dans chaque classe pour le quatrième trimestre. Les enseignants utiliseront l'échelle d'évaluation traditionnelle pour le quatrième trimestre. Cependant, après avoir envoyé les évaluations, les élèves peuvent choisir de conserver l'évaluation actuelle ou de demander une approbation ou un remboursement pour chaque cours. Si un étudiant choisit l'option "approbation/reprobation", la transcription comprendra une note qui l'indiquera :
"Durante el cuarto trimestre de la escuela 2019-2020, todos los cursos se vieron obligados a impartirse en línea debido a la pandemia de Coronavirus. Dadas las circunstancias sin precedentes, algunos cursos fueron marcados como Aprobado/Reprobado durante este período de calificación."
Il est important de noter que si un diplôme n'affecte pas le nombre de diplômes cumulés d'un étudiant, que ce soit positivement ou négativement, les commissions d'admission à l'université et les comités de bourses peuvent ne pas être favorables à l'obtention du diplôme. En particulier, la NCAA Clearinghouse n'a pas accepté, dans le passé, de certificats d'approbation ou de refus pour satisfaire aux exigences d'éligibilité pour participer à des compétitions universitaires. Tout étudiant qui a des questions ou des inquiétudes concernant l'impact de l'aprobation/reprobation doit s'adresser à un conseiller scolaire avant de choisir cette option.
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