ナビゲーションをスキップする

COVID-19の大流行という前代未聞の事態を受け、第4学期の成績の公正さや可 能性について疑問の声が上がっています。地区全体の教師が、ほとんど事前の準備をすることなく、授業をオンライン配信に変更するという目覚ましい成果を上げている一方で、多くの生徒や教師は、技術やインターネットへのアクセスの難しさなど、課題に直面し続けています。

その結果、第 4 四半期の各授業における最終成績の記録方法について、生徒が選択できるようになります。第4学期は従来の成績評価基準を使用します。しかし、成績提出後、学生は標準的な評定を維持するか、各コースの合否を要求するかを選択することができます。合否を選択した場合、成績証明書には次のような注釈が付されます、

"2019-2020年度第4四半期は、コロナウィルスの大流行により、すべてのコースがオンライン配信を余儀なくされました。前例のない状況を考慮し、この成績評価期間中、一部のコースは合否が判定されました。"

合否は学生の累積評定平均点にプラスにもマイナスにも影響しませんが、大学入学事務局や奨学金委員会は、合否を好意的に見ない場合があることに留意することが重要です。特に、NCAAクリアリングハウスは過去に、大学体育会に参加する資格要件を満たすための合否判定を認めていません。合否判定による影響について疑問や懸念がある生徒は、合否判定を選択する前に学校の進路指導カウンセラーに相談すること。

COVID-19が引き起こした前例のない事態を受け、今期の成績評価の妥当性と実行可能性について疑問の声が上がっている。全学区の教師が、事前準備の少ないオンライン授業に移行するため、並々ならぬ努力を続けている一方で、多くの生徒や教師は、技術やインターネットへのアクセスなどの問題に直面し続けている。 その結果、生徒たちは各クラスで3学期の最終成績をどのように登録するか選択できるようになりました。教師は、第 3 学期は従来の成績評価基準を使用します。ただし、成績表が送付された後、生徒は、そのままの成績表を保持するか、または特別なクラスについて承認/再承認を求めることができます。承認/取消を選択した場合、成績証明書にはその旨が記載されます:

"2019-2020年の第4学期中、コロナウィルスの大流行により、すべての授業はオンライン授業となりました。前例がない状況であったため、この認定期間中、いくつかのコースは「許可/却下」と表示された。"

承認/却下が、たとえ肯定的であれ否定的であれ、 学生の累積資格の見込みに影響を与えないとしても、大学入学資格審査 所や資格委員会が承認/却下を好意的に受け入れない可能性があること に留意することが重要です。特に、過去にNCAAクリアリングハウスは、大学スポーツに参加するための資格要件を満たすための承認/却下の資格を認めませんでした。承認/却下の影響について質問や疑問がある場合は、この選択肢を選択する前に、教育指導者に相談してください。

Shauna Sprunger
  • コミュニケーション・コーディネーター
  • ショーナ・スプランガー
ja日本語