Un élève de quatrième année de Westridge récolte de l'argent par le biais d'un stand de limonade pour acheter des livres divers pour les bibliothèques scolaires locales.

12 août 2021 /
Alexander Glaves /
École primaire, Franklin, Actualités, Relations publiques, Les écoles, Timpanogos, Westridge

Le premier mardi du mois d'août, Emi Kim, une élève de 4e année de l'école élémentaire Westridge, a fait don de 15 livres à l'école élémentaire Franklin. Les livres ont été achetés avec l'argent d'un stand de limonade et d'une vente de pâtisseries qu'elle a organisés et animés le 8 juillet, le jour le plus chaud de l'été.

Emi a toujours idolâtré Mulan. Elle aimait regarder la princesse de Disney se battre pour défendre sa patrie. Sa force a donné à Emi l'envie d'être forte à son tour. Elle a convaincu sa mère de lui permettre d'apprendre le taekwondo et d'être forte comme Mulan.

"Je pense que la raison pour laquelle je voulais être une combattante puissante comme Mulan était que c'était le seul personnage de nos films qui me ressemblait", a expliqué Emi. Elle avait l'impression d'avoir un choix limité de modèles dans les médias auxquels elle avait accès. "Les Blancs sont les personnages principaux les plus nombreux dans les livres. Même toutes les personnes de couleur réunies ne sont pas représentées dans les livres dont les personnages principaux sont des animaux ou d'autres choses", explique Emi avec intelligence en montrant un graphique à barres sur une diapositive PowerPoint qu'elle présente sur sa tablette rose recouverte de mousse.

Emi avait l'impression de ne pas se reconnaître dans les médias auxquels elle avait accès. Parce qu'elle ressentait cela, elle pensait que les autres ressentaient la même chose. Ils avaient également peu de modèles à suivre pour apprendre à connaître et à apprécier ceux qui ne leur ressemblent pas. "Je veux aider les enfants à réaliser que nous sommes tous plus semblables que nous ne le pensons.

C'est ainsi qu'elle a trouvé sa solution. Un stand de limonade au milieu de l'été pourrait permettre de collecter des fonds pour acheter suffisamment de livres pour l'école locale afin de représenter un large éventail de cultures.

Son objectif était de récolter $150 au stand de limonade. Elle s'était dit que cette somme suffirait à acheter 15 livres pour la bibliothèque de son école.

L'idée était entièrement celle d'Emi. Sa mère l'a soutenue et l'a aidée pour les détails et la logistique, mais c'était le projet d'Emi.

Après avoir parlé du projet à ses amis, à sa famille et à ses voisins, elle a recueilli $65 de dons par venmo. Le fait qu'une grande partie du projet ait été financée avant même que le stand ne soit monté a permis de démarrer le projet du bon pied. Il était encourageant - et surprenant - pour Emi de voir que les gens étaient prêts à aider sans rien acheter.

Le stand de limonade ne devait durer qu'une journée. Sachant qu'elle n'aurait besoin de récolter que $85 pour atteindre l'objectif de son projet, la ligne d'arrivée est beaucoup plus facile à envisager.

Bien sûr, elle n'a aucune raison de s'inquiéter.

Au cours de la journée, le stand de limonade et la vente de pâtisseries ont permis de récolter plus de $350. Le projet dans son ensemble a quant à lui permis de récolter $762. Les recettes provenaient de plusieurs sources différentes. Une partie provient des ventes individuelles de limonade. Emi a été choquée par le nombre de personnes qui payaient avec une facture plus importante et lui disaient de garder la monnaie. Elle a également été étonnée de constater que de plus en plus de personnes venaient au stand et donnaient de l'argent sans rien demander en retour. L'empressement de chacun à contribuer a rendu la chaleur de la journée supportable, malgré son intensité.

"Vers la fin de la journée, nous avons fini par boire beaucoup de notre propre limonade parce qu'il faisait si chaud", a avoué Emi. Néanmoins, elle a persévéré.

Avec le produit de la journée et l'argent récolté depuis qu'elle a commencé à parler de la vente de limonade et de pâtisseries, Emi a dépassé son objectif de plus de $500. Plutôt que d'augmenter la quantité de livres achetés pour son école, Emi a décidé d'apporter les livres à d'autres écoles. De cette façon, ses efforts et la générosité de sa communauté pourront toucher des enfants de cultures diverses dans une zone géographique plus large que celle de l'école primaire de Westridge.

Elle a choisi deux autres écoles du district, Timpanogos et Franklin, ainsi que Majestic Elementary à West Jordan, et a fait don de la liste de livres à chacune de ces écoles. Depuis qu'ils ont acheté la première série de livres, ils ont reçu d'autres dons. Ils ont une autre série de livres pour laquelle ils cherchent actuellement un foyer.

Parmi tous les livres qu'elle a fournis, celui qu'elle préfère est "Eyes that Kiss in the Corners", de Joanna Ho. C'était le premier sur sa liste, parce qu'elle l'aimait déjà. C'est le livre qui lui a semblé le plus pertinent.

Les efforts d'Emi ont permis d'améliorer la situation de sa communauté. Parce qu'elle a décidé de faire ce qu'elle pouvait, son école - ainsi que d'autres écoles du district et de l'État - dispose d'une bibliothèque plus riche en livres pour un public de plus en plus large. En outre, son énergie et son attitude positive ont permis à son entourage d'apporter sa contribution d'une manière qui a rassemblé tout le monde.

Le Provo City School District est fier de compter Emi Kim parmi ses élèves. Afin de soutenir ses efforts, le district prend la liste de ses livres et s'assure qu'ils se trouvent dans toutes les bibliothèques du district. Son histoire nous rappelle une leçon importante : une personne, aussi jeune soit-elle, aussi petite soit-elle, peut avoir un impact positif sur la vie de la communauté qui l'entoure.

Une élève de troisième année de Westridge reçoit de l'argent par l'intermédiaire d'un billet de citron pour des livres divers dans les bibliothèques scolaires locales.

Le premier mardi d'août, Emi Kim, une élève de 4e année de l'école élémentaire Westridge, a offert 15 livres à l'école élémentaire Franklin. Les livres ont été achetés avec l'argent de la vente de limonades et de pastilles organisée le 8 juillet, jour le plus froid de l'année.

Emi a toujours idolâtré Mulán. Elle était ravie de voir la princesse de Disney lutter pour défendre sa terre. Sa force a fait qu'Emi a voulu être aussi forte. Elle demanda à sa mère de lui apprendre le taekwondo et de devenir aussi forte que Mulan.

"Je pense que la raison pour laquelle je voulais être une combattante puissante comme Mulán était que c'était la seule protagoniste de nos films qui me ressemblait", a expliqué Emi. Elle a déclaré qu'il n'y avait qu'une sélection limitée de modèles auxquels elle pouvait aspirer dans les programmes d'entretien. "Les protagonistes les plus nombreux sont des personnes de race blanche dans les livres. Même tout le monde de couleur combinée n'est pas équivalent dans les livres avec des animaux et d'autres objets comme protagonistes", explique Emi intelligemment en regardant un graphique de barres dans une diapositive de PowerPoint qu'elle présente sur sa table rose.

Emi sentait qu'elle ne voyait pas sa propre personne dans les programmes d'entretien auxquels elle avait accès. Comme elle se sentait ainsi, elle pensait que les autres se sentaient de même. De plus, les modèles de conduite étaient limités pour connaître et apprécier ceux qui ne leur ressemblaient pas. "Je veux aider les enfants à comprendre que nous sommes tous plus semblables que nous ne le pensons".

C'est ainsi que la solution a été trouvée. Grâce à la vente de limonade en plein été, elle a pu récupérer de l'argent pour acheter suffisamment de livres pour son école locale, afin de représenter une large gamme de cultures.

Son objectif était de récolter 150 dólares sur le marché de la limonade. Il avait calculé que cette somme était suffisante pour acheter 15 livres pour la bibliothèque scolaire.

L'idée venait d'Emi. Sa mère l'a soutenue et l'a aidée pour les détails et la logistique, mais le projet était celui d'Emi.

Après avoir parlé du projet avec des amis, des parents et des voisins, il a reçu 65 dollars en dons de Venmo. Le fait qu'une partie du projet ait été financée avant même que le projet ne soit mis en œuvre a permis au projet de démarrer avec beaucoup d'enthousiasme. Emi a été émue - et surprise - de voir que les gens étaient prêts à l'aider sans rien payer.

Le marché de la limonade devait durer un jour. Le fait de savoir qu'il suffisait de dépenser 85 dollars pour atteindre l'objectif de son projet a rendu la visualisation de la ligne de mesure beaucoup plus facile.

Por supuesto, no tenía que preocuparse en absoluto.

Durante el día, el puesto de limonada y la venta de pasteles recaudó más de 350 dólares. Sin embargo, el proyecto en su totalidad recaudó 762 dólares. Los ingresos procedieron de varias formas. Una parte vino de la venta de limonada. Emi s'étonne de la quantité de personnes qui paient avec un billet plus grand et déclare qu'elle se réjouit de ce changement. Elle s'étonne également que de plus en plus de gens s'approchent de la place et donnent de l'argent sans rien recevoir en retour. L'enthousiasme de tous à contribuer a fait que la chaleur du jour était supportable, malgré son intensité.

" Cerca del final del día, nos bebimos un montón de nuestra propia limonada porque hacía mucho calor", confesó Emi. Sin embargo, perseveró.

Avec le résultat de la journée, et avec l'argent qu'elle a récolté depuis qu'elle a commencé à parler de la vente de limonades et de pâtes, Emi a dépassé son objectif avec plus de 500 dollars. En vez de comprar más libros para su escuela, Emi decidió que quería llevar los libros a otras escuelas. Ainsi, ses efforts et la générosité de sa communauté ont pu toucher des enfants de diverses cultures dans une zone géographique plus étendue que celle de l'école primaire Westridge.

Les écoles Timpanogos et Franklin, ainsi que l'école primaire Majestic à West Jordan, ont donné la même liste de livres à chacune d'entre elles. Depuis qu'ils ont acheté la première collection de livres, ils ont reçu de plus en plus de dons. Ils ont un autre ensemble de livres pour ceux qui sont à la recherche d'un logement.

De todos los libros que proporcionó, el que más le gusta es " Eyes that Kiss in the Corners", de Joanna Ho. Fue el primero de su lista, porque ya le encantaba. Il semblait que c'était celui qui avait le plus d'impact sur elle.

Les efforts d'Emi ont fait de sa communauté un endroit meilleur. Grâce à sa décision de faire ce qu'elle pouvait, son école - ainsi que d'autres écoles du district et de l'État - dispose d'une bibliothèque plus riche en livres pour un groupe démographique plus large. De plus, son énergie et son attitude pour l'obtenir ont permis à tous ceux qui se trouvaient autour d'elle de contribuer d'une manière qui les unissait tous.

Le district scolaire de la ville de Provo est fier de compter Emi Kim parmi ses élèves. Pour soutenir ses efforts, le district a dressé la liste de ses livres et s'est assuré qu'ils se trouvent dans toutes les bibliothèques du district. Son histoire est un exemple d'une leçon importante : une personne, quel que soit son âge, peut améliorer la vie de la communauté.