Community-founded Curriculum: How Provo High’s Elle Morgan Creates a Learning Culture
septembre 11th, 2024
Elle Morgan, a geography teacher at Provo High School, understands that geography is more than just...
Récemment, les élèves de l'école primaire Provost ont participé au deuxième défi annuel du carton, dans le cadre duquel ils étaient invités à créer de nouveaux objets à l'aide de carton et d'autres matériaux recyclés.
Les élèves de Provost ont relevé le défi en créant de nombreux objets innovants en carton, tels que des machines à griffes, des pistes de course, des maisons de poupées, des jeux d'arcade et bien plus encore. Grâce à cette activité, les élèves ont pu vivre une expérience d'apprentissage immersive où ils ont appris la créativité, la débrouillardise, la pensée critique, le travail d'équipe, les compétences en matière de STIM et ont pratiqué le jeu créatif.
Cette activité s'est principalement déroulée en quatrième année. Cependant, les élèves de quatrième année ont eu l'occasion de présenter leurs dessins aux autres élèves de l'école. De plus, tous les dessins étaient associés à une sorte de défi pour les participants, qui pouvaient ainsi gagner des prix.
Dans l'ensemble, il s'agit d'une excellente activité qui a permis aux élèves d'acquérir de précieuses compétences éducatives en créant à partir de leur propre imagination et à l'aide d'une simple boîte en carton.
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