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Recentemente, os alunos da Provost Elementary participaram de seu 2º Desafio de Papelão anual, no qual os alunos foram convidados a criar novos objetos usando papelão e outros materiais reciclados.

Os alunos da Provost aceitaram o desafio e criaram muitos objetos inovadores de papelão, como máquinas de garra, pistas de corrida, casas de bonecas, jogos de fliperama e muito mais. Por meio dessa atividade, os alunos puderam ter uma experiência de aprendizado imersiva, na qual aprenderam criatividade, desenvoltura, pensamento crítico, trabalho em equipe, habilidades STEM e praticaram brincadeiras criativas.

Essa atividade foi realizada principalmente na quarta série. No entanto, os alunos da quarta série tiveram a oportunidade de mostrar seus projetos para outros alunos da escola. Além disso, todos os projetos estavam associados a algum tipo de desafio para os participantes, em que eles também podiam ganhar prêmios.

De modo geral, essa foi uma ótima atividade em que os alunos puderam aprender muitas habilidades educacionais valiosas ao criarem a partir de sua própria imaginação usando apenas uma simples caixa de papelão.

Shauna Sprunger
  • Coordenador de Comunicações
  • Shauna Sprunger

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