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Última modificación: 8 de marzo de 2022

Visión general de la tecnología de asistencia

¿Qué es la tecnología de asistencia?

El propósito de esta página es ayudar a los Educadores a aumentar su comprensión de la Tecnología de Apoyo (TA), y cómo la TA puede ayudar a los estudiantes en su rendimiento académico y funcional. Como parte de IDEA la Tecnología Asistencial es un Factor Especial a considerar para cada estudiante con discapacidad.

La información que figura a continuación está pensada para ayudarle a usted y a su equipo del PEI a ser más eficaces a la hora de considerar las necesidades de TA.

Estas definiciones también aparecen en la legislación de la Ley de Tecnología (P.L.100-407) que se ha utilizado en la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA). Las decisiones relativas a la necesidad de dispositivos y servicios de TA son responsabilidad del Equipo del PEI. Estas decisiones se basan en la necesidad de tecnología de apoyo para ayudar al alumno a acceder al currículo general y cumplir las metas y objetivos del PEI del alumno.

IDEA define un dispositivo de tecnología asistencial como:

...cualquier artículo, pieza de equipo o sistema de producto, ya sea adquirido comercialmente fuera de la estantería, modificado o personalizado, que se utilice para aumentar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de las personas con discapacidad. [20 U.S.C. Capítulo 33, Sección 1401 (25)]. Esta definición es amplia e incluye una serie de dispositivos, desde artículos sin tecnología hasta artículos de alta tecnología, así como software. (por ejemplo, servicios de terapia ocupacional, agarre de lápices, software de predicción de palabras, etc.)

Según la ley IDEA, la definición legal de servicios de tecnología asistencial es:

...cualquier servicio que ayude directamente a una persona con discapacidad en la selección, adquisición o uso de un dispositivo de tecnología de apoyo. [20 U.S.C. Capítulo 33, Sección 1401 (26)] Específicamente, los servicios de tecnología asistencial incluyen:

  • La evaluación de las necesidades de un individuo con una discapacidad, incluida una evaluación funcional del individuo en su entorno habitual;
  • Compra, arrendamiento o cualquier otra forma de adquisición de dispositivos de tecnología asistencial por parte de personas con discapacidad;
  • Selección, diseño, ajuste, personalización, adaptación, aplicación, mantenimiento, reparación o sustitución de servicios de tecnología de asistencia;
  • Coordinar y utilizar otras terapias, intervenciones o servicios con dispositivos de tecnología de apoyo, como los asociados a los planes y programas de educación y rehabilitación existentes;
  • Formación o asistencia técnica para una persona con discapacidad o, en su caso, para la familia de una persona con discapacidad; y
  • Formación o asistencia técnica para profesionales (incluidas las personas que prestan servicios educativos y de rehabilitación), empresarios u otras personas que prestan servicios a personas con discapacidad, las emplean o participan de forma sustancial en las principales funciones vitales de estas personas.

¿Cómo remitir a alguien para una evaluación, seguimiento o apoyo en materia de tecnología de asistencia?

Información de contacto

También puede enviar un correo electrónico a los equipos de tecnología de asistencia de Provo a patt@provo.edu.

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