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Überall in unserem Bezirk setzen die Schüler die Bausteine zusammen, um am Ende des Jahres stolze Werke zu schaffen - aber es beginnt mit der Beherrschung einfacher Fertigkeiten, mit der angeborenen Beherrschung der eigenen Werkzeuge; alles beginnt mit einem einzigen Strich. Im Kunstunterricht von Amanda Elton an der Amelia-Earhart-Grundschule schaffen die Schüler mit einer einzigen Seite Farbe und Temperafarbe komplexe Werke.

Elton zog gemalte Seiten hervor, jede in einem einzigen Ton, aber mit unterschiedlichen Texturen. 

"Schauen Sie sich die Vielfalt an, die wir sogar in einer einzigen Textur erreichen können", sagte Elton, "allein durch die Werkzeuge und Ansätze, die wir beim Malen verwenden. 

Sie hielt ein grünes Bild mit dicken, abgehackten Wellen, die sich über das Blatt wiederholten, neben einem anderen, das aus dünnen Strudeln bestand.

"Dieser Maler hat einen Pinselkamm benutzt. Wie unterscheidet sich die Textur dieser Seite von der dieser anderen Seite?"

Die Schüler verglichen Textur, Varianz und Pinselstriche auf den beiden Gemälden und einigen anderen gemeinsamen Bildern. Die Schüler begannen sofort, Eltons akademische Sprache zu verwenden - nachdem sie von ihr Wörter wie "Textur" und "Ton" vorgemacht bekommen hatten, verwendeten sie diese intuitiv in ihren Bewertungen.

Sie ging zu den Pinseln über und schuf die Voraussetzungen für eine Diskussion über Pinselstriche und Etikette. "Pinsel sind wie Ballerinas: Sie schleichen auf Zehenspitzen über die Bühne. Sie machen keinen Boot-Scoot n' Boogie." Sie schwang den Pinsel auf der Leinwand hin und her, um zu modellieren, und die Schüler ahmten ihre Handgelenksbewegungen nach.

Tabletts mit Temperakuchen wurden zusammen mit Plastikbechern mit neuen, frisch aussehenden Pinseln ausgepackt. Die Schülerinnen und Schüler begannen, Pinselstriche für verschiedene Texturen zu üben, indem sie ihre Leinwände mit einer einzigen Farbe temperierten. 

Nicht allen Schülern fällt der Einstieg so leicht, aber Amanda Elton unternimmt viel, um die Leinwand vorzubehandeln" und die Schüler vorzubereiten, indem sie in der ganzen Gruppe akademische Sprache und Etikette zusammen mit kreativen Metaphern und Analogien über die Malerei trainiert. Sie rüstet die Schüler sowohl praktisch als auch philosophisch aus. 

Die Schüler machten sich bereit und nahmen ihre Aufgabe ernst, und das zeigte sich - die Schüler griffen zum Pinsel wie Fische, die einen Fluss durchströmen, und setzten ihre Hände ein, um sich auf dem Blatt zu bewegen. 

Obwohl es sich nur um eine einzige Farbe auf einer einzigen Seite handelt, ist dies nur der Anfang ihrer künstlerischen Reise, die zu einer Kunstausstellung im November führt. der sich zu einem arbeitsreichen Novembermonat für Amanda Elton entwickeln wird.

Die Utah Art Educator's Conference findet am 5. November statt, und die Organisatoren der Konferenz baten KunstlehrerInnen aus dem ganzen Land, Kunstwerke für ihre Konferenz zu entwerfen. Amanda Elton reichte ein Kunstwerk ein, und die KonferenzteilnehmerInnen wählten ihr Werk aus. Eltons Kunstwerk wird das Gesicht der Art Educator's Conference sein.

Amanda Elton's designed UAEA Logo

Hier ist das von Amanda Elton entworfene UAEA-Logo. UAEA-Teilnehmer werden dieses Design auf dem gesamten Konferenz-Material finden.

Die Schülerinnen und Schüler von Amanda Elton haben Glück: Ihr Entwurf zeigt, dass sie ihre Lektionen vollständig umgesetzt haben, indem sie die primären Fähigkeiten, die sie im Unterricht erlernt haben, für die Komposition eines Kunstwerks genutzt haben.

Herzlichen Glückwunsch, Amanda Elton, und vielen Dank, dass Sie eine großartige Lehrerin und Künstlerin sind. Wir können es kaum erwarten, zu sehen, was als nächstes kommt.

Halten Sie bis November Ausschau nach Beiträgen, in denen wir die Arbeiten der Schülerinnen und Schüler von Amelia Earhart im Vorfeld der Kunstausstellung zeigen, und in benachbarten Schulen, wenn andere Kunstklassen mit ihren zukünftigen Projekten beginnen.

Spencer Tuinei
  • Spezialist für Kommunikation
  • Spencer Tuinei
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