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普罗沃市学区的阿米莉亚-埃尔哈特小学正在利用绿色地球组织的资助播撒农业知识的种子。在阿米莉亚-埃尔哈特小学教师莱拉尼-诺图(Leilani Nautu)的努力下,该校五年级的学生已经开始研究水培园艺,培育出了一批垂直生长的水果和蔬菜,它们已经长到了非同寻常的高度。

这笔价值 $10,000 美元的赠款为学生们探索科学、技术、工程和数学等 STEM 概念奠定了坚实的基础。阿米莉亚-爱哈特的五年级团队利用了水培法的力量,这是一种无土栽培方法,通过富含营养的水溶液培育植物。除了教科书,水培法还萌发了对保护、营养甚至金融知识的更深刻理解。

学生们用他们的双手踏上了一段非凡的旅程。他们从种子发芽开始,小心翼翼地将它们种入水培系统,并一丝不苟地精确测量茁壮成长所需的养分。 

每天,他们都会记录下叶子伙伴们的成长过程,熟练地在图表上描绘出它们的上升过程。这种互动式学习方法真正开花结果,甚至在犹他州的土地上,也促进了对水培法的实用性和潜力的探究性讨论。

学生们减轻了压力,提高了环保意识,学会了更强的责任感和健康的饮食习惯--最后,Nautu 说,他们变得更快乐了。 

在学生们的精心照料下,各种美味的农产品茁壮成长。从芝麻菜、罗勒、莴苣、羽衣甘蓝、韭菜、香菜、欧芹、牛至到菠菜,水培花园里的菜肴色香味俱全。 

临近年末,学生们热切地期待着他们项目的压轴大戏--香蒜披萨派对!

香蒜披萨派对不仅仅是一次美食盛宴,更是他们集体努力的成果。学生们辛勤培育农作物,精心呵护每一片花园。 

明年,Nautu 和五年级的其他老师 Summers 女士、Grace 女士、Davis 女士、Hirz 女士计划扩大他们的水培项目,与更多的老师就种植过程和该项目带来的教育益处开展专业培训。 

他们的更大目标是:建立一个更重要的工具包,种植出十倍于较小单位的收成,并让所有 19 个教室在课堂上使用工具包,可能每年种植两次。 

如果他们的计划和植物结出硕果,老师们打算举办社区之夜、作物筹款活动,并通过独特的项目唤起学生对学习的热爱。

阿米莉亚-埃尔哈特小学为培养学生对学习的热爱而感到自豪,这个项目就是他们对教育承诺的最好证明。正如植物在园丁的悉心照料下茁壮成长一样,阿米莉亚-埃尔哈特小学的孩子们也通过这种亲身体验的方式茁壮成长。 

我们对 Nautu 班学生的绿色拇指成功表示赞赏;为香蒜披萨、像 Leilani Nautu 这样的创新型教师和终身学习干杯。

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
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