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埃奇蒙特小学六年级教师约瑟夫-润通(Joseph Runs Through)在开学第一周为学生们上了一堂精彩的互动课。通过实践活动,学生们了解了美国原住民部落,特别是 Nakoda 部落。

为了加强学习,约瑟夫让学生们触摸和检查各种美洲原住民物品,并特别告诫他们要尊重每一件物品。学生们听从了他的建议,仔细检查了和平烟斗、弓箭、胸甲和许多其他传统服饰。

在检查过程中,学生们被要求猜测每件物品的用途,然后在全班进行分享。约瑟夫引导学生进行讨论,进一步解释这些物品背后的物质和精神意义。 

随着课程的继续,学生们了解了更多关于不同部落的象征意义、歌曲和故事。总之,学生们对美洲原住民文化有了更多的了解和尊重。

Caleb Price
  • 传播主任
  • 凯莱布-普莱斯
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