Фильм танцевальной компании Provo High и студентов AP Art "Звезда" был отобран для участия в фестивале танцевальных фильмов штата Юта

16 апреля 2024 г.
Спенсер Туиней /
Новости, Прово Хай, Признания и награды, Средние школы, Преподавание и обучение

В прошлом семестре танцевальная компания Provo High School и студенты AP Art совместно создали фильм о визуальном искусстве "Звезда", который был отобран для участия в престижном фестивале танцевальных фильмов штата Юта. Это значительное достижение для всех участников и первый подобный опыт для школы Прово.

Смотреть видео

Звезда" возникла как проект между танцевальной компанией и студентами AP Art, координируемый преподавателем танцев Джослин Смит и преподавателем искусств Линдси Руис. Студенты получили задания, предлагающие им творческую самостоятельность: найти вдохновение в экспонате музея Metropolitan Art Museum в Нью-Йорке, а затем создать произведение, сочетающее элементы визуального искусства и танца.

Студенты так и поступили, и из более чем 230 работ из 39 стран, претендующих на место, "Звезда" вошла в число 35 работ, отобранных для участия в фестивале.

Режиссерами и создателями фильма стали студентки Эмма Парке и Эммелин Дэлли; Эмма Парке руководила хореографией членов танцевальной компании Provo High Dance Company, а Эммелин создала художественную составляющую, руководя студентами факультета AP Art Руиса. Вдохновленные "Двенадцатиконечная плитка в форме звезды". Это произведение представляет собой форму, часто встречающуюся в исламском искусстве, отражающую сложное взаимодействие геометрии и духовности, которое символизирует бесконечную природу Вселенной.

Традиционно эти плитки служили для выделения и украшения священных мест, символизируя своей геометрической точностью бесконечную сложность и единство Вселенной. Они выделяют места для созерцания, вдохновения, обновления и роста. Это историческое и духовное значение создает глубокий фон для студентов школы Прово, которые сочетают традиции с инновациями, и это путешествие Эмма Парке считает одновременно сложным и познавательным. Поделитесь размышлениями Эммы об этом опыте:

Одним из самых сложных моментов в сотрудничестве была попытка соединить столько идей воедино... Но самым приятным было видеть, как все это объединяется и создает нечто прекрасное.

Размышления Эммы о трудностях и преимуществах слияния дисциплин подчеркивают ключевую роль, которую сыграли учителя в формировании атмосферы, способствующей процветанию такого инновационного сотрудничества. Джослин Смит и Линдси Руис, как видно из работ, считают, что сотрудничество в области искусства преображает учеников и приводит к инновациям. Вот что говорит Джослин о философских основах проекта:

Делать - значит учиться, и предложение ученикам поучаствовать в таком совместном проекте позволило им установить новые связи о том, как может выглядеть танец и художественное самовыражение. Меня вдохновляют эти молодые танцоры и художники, которые видят мир уникальными для себя способами, и я горжусь всеми участвующими в проекте студентами.

Линдси Руис поделилась схожими чувствами о сотрудничестве их классов, отметив, как каждый студент вырос благодаря этому проекту:

Я видела в этом возможность для моих студентов расширить свое представление о том, что такое искусство, и о силе сотрудничества. Наблюдать за тем, как они развиваются, начиная с подачи своих идей перед аудиторией, составления бюджета, руководства командой художников/танцоров и реализации своего видения, было очень приятно. Самым ярким моментом для меня было наблюдение за тем, как мои студенты факультета изобразительного искусства присутствовали на танцевальном концерте, чтобы увидеть, как их тяжелая работа воплощается в жизнь на сцене и на пленке! Они были так горды собой и танцорами, которых они узнали благодаря этому опыту.

Трудности, описанные Руисом, реальны - а это, как мы утверждаем, ведет к росту студентов и делает вознаграждение за готовый продукт более приятным, как отметила Эмма:

То, что моя работа была выбрана Фестивалем танцевальных фильмов штата Юта, - очень приятное и удивительное чувство. Я чувствую себя очень счастливой, что мне удалось поработать с друзьями, с которыми я выросла, и что вся наша тяжелая работа окупилась!

Переосмысливая плитку в форме звезды с помощью танца и искусства, ученики школы Прово не просто воспроизводят дизайн, а переосмысливают его с помощью индивидуального выражения в новых средствах для современной эпохи.

Это произведение искусства идеально подходит для того, чтобы обозначить ценность самого художественного проекта; искусство постоянно преображает, старые истории вдохновляют, а наш опыт охватывает и формирует мир за пределами нас самих. Звезда" - фильм, достойный похвалы и признания, и сам по себе является символом этой самой главной образовательной философии.

Мы поздравляем всю танцевальную труппу школы Прово и артистов Эммелин Дэлли, Лилли Туиней, Одри Гузман, Элеонору Джейнс и Киану Олдхэм за их таланты, навыки, художественный вклад и выдающиеся достижения.

Администрация округа хотела бы присоединиться к Джослин и Линдси и поблагодарить Ричарда Крукстона за его услуги по съемке, а также директора начальной школы Лейквью Джейми Дэвис-Лейт и ее коллег-администраторов за поддержку и предоставление школьного помещения для съемок.

И наконец, мы благодарим учителей Джослин Смит и Линдси Руис, а также других подобных им за создание пространства, в котором студенты могут найти вдохновение, фантазировать и развиваться.