Последнее изменение: 1 декабря, 2023

Политика № 7130 Вовлечение родителей и семьи

• Скачать Политику № 7130 Вовлечение родителей и семьи

Совет по образованию школьного округа города Прово признает, что участие родителей в школьных программах способствует достижению академических стандартов.

Совет по образованию рассматривает образование учащихся как совместную работу школы, родителей и общественности. Совет ожидает, что его школы будут осуществлять программы, мероприятия и процедуры в соответствии с установленным законом определением родительского участия.

Вовлечение родителей означает участие родителей в регулярной, двусторонней и содержательной коммуникации, связанной с академическим обучением учащихся и другими школьными мероприятиями, включая и обеспечивая;

• что родители играют неотъемлемую роль в содействии обучению своего ребенка;
• поощрение родителей к активному участию в обучении ребенка в школе;
• чтобы родители были полноправными партнерами в образовании своего ребенка и были включены, при необходимости, в процесс принятия решений и в консультативные комитеты для оказания помощи в образовании своего ребенка; и чтобы проводились другие мероприятия, например, описанные в разделе 1116 ESSA (Вовлечение родителей).

Совет принимает в качестве части этой политики следующее руководство по взаимодействию с родителями. Округ будет:

• Ввести в действие программы, планы, мероприятия и процедуры по вовлечению родителей во всех своих школах в соответствии с федеральными законами, включая разработку и оценку школьных планов по вовлечению родителей, а также установить политику LEA и школы Title I по вовлечению родителей (PCSD 7130 F1).
• Обеспечить, чтобы политика LEA и школы, школьные планы, программы, мероприятия и процедуры планировались и осуществлялись совместно с родителями детей-участников в их соответствующих местных школах.
• Обеспечить координацию, техническую помощь и другую поддержку, необходимую для того, чтобы помочь всем школам в планировании и осуществлении эффективных мероприятий по вовлечению родителей в процесс обучения для повышения успеваемости учащихся и улучшения школьной успеваемости. 
• Создайте потенциал школы и родителей для активного вовлечения родителей.
• Проводить, при участии родителей, ежегодную оценку содержания и эффективности политики и планов по улучшению академического качества, включая: a. Выявление барьеров для более широкого участия родителей в мероприятиях, с особым вниманием к участию родителей, находящихся в экономически неблагоприятном положении, инвалидов, с ограниченным знанием английского языка, с ограниченной грамотностью или относящихся к расовому или этническому меньшинству; и b. Потребности родителей и членов семьи в помощи при обучении их детей, включая взаимодействие с персоналом школы и учителями; и стратегии для поддержки успешного взаимодействия школы и семьи.
• Использовать результаты ежегодной оценки для разработки научно обоснованных стратегий более эффективного вовлечения родителей и, при необходимости, пересмотреть политику и планы вовлечения родителей и семьи.
• Документируйте ежегодную оценку политики и планов вовлечения родителей, включая, но не ограничиваясь: свидетельства коммуникации, встреч, участия членов комитета и оценки потребностей.
• Обеспечить, чтобы школы, входящие в раздел I, совместно с родителями разрабатывали договор между школой и родителями, в котором описывается, как родители, весь школьный персонал и ученик будут разделять ответственность за повышение успеваемости, а также способы, с помощью которых школа и родители будут строить и развивать партнерство, чтобы помочь детям достичь высоких стандартов штата (ESSA Section1116; PSCD 7130 P1, F2, F3).
• Обеспечить проведение ежегодного собрания в школах, относящихся к разделу I, на которое приглашаются и поощряются все родители детей, участвующих в программе, чтобы проинформировать родителей об участии школы в программе по разделу I и объяснить требования программы и право родителей на участие в ней (ESSA Section1116; PSCD 7130 P1).

Ссылки

Закон об успехах каждого ученика (ESSA), раздел1116

Раздел I Улучшение академических достижений детей из неблагополучных семей; Улучшение базовых программ; Требования к базовым программам, Политика местных образовательных агентств

Утверждено Советом по образованию

13 октября 2015 г.

Пересмотрено: 5 мая 2023 г.

Процедура и формы

Процедура 1: Требования ESSA к школам раздела I

Форма 1: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон школьной политики вовлечения семьи

Форма 2: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон договора между школой и родителями Вариант 1

Форма 3: Школы, относящиеся к разделу I - Шаблон договора между школой и родителями Вариант 2