Независимость Lion's Share Stories в библиотечном кафе

2 ноября 2021 г. /
Александр Глейвс /
Высшая школа Независимости, Новости, Связи с общественностью, Школы, Средние школы

В середине прошлого месяца школа Independence High превратила свою библиотеку в кафе и пригласила своих студентов поделиться друг с другом историями. Свет был приглушен, а на столах были расставлены электрические свечи и легкие закуски для улучшения обстановки.

Перед началом мероприятия студенты записывали свои истории в трейлере, превращенном в звукозаписывающую студию, припаркованную у порталов. Некоторые студенты записывали воспоминания из своей личной истории, другие - написанные ими художественные произведения или народные сказки, связанные с их культурой. В честь праздника Хэллоуин большинство историй имели сверхъестественный сюжет, в них фигурировали призраки и другие призрачные темы.

Это мероприятие стало еще одним шагом в реализации цели школы Independence High - обеспечить индивидуальный подход к образованию и обучению своих студентов и создать среду, которая вовлекает студентов в большее количество видов обучения, чем просто в учебники.

El León de la Independencia рассказывает об истории в кафе Библиотеки

В середине прошлого месяца Институт Независимости превратил свою библиотеку в кафе и пригласил своих выпускников поделиться историей. Для улучшения атмосферы в помещении были выключены светильники и установлены электрические лампы и литровые бутылки.

Перед началом работы выпускники записывали свои истории в револьверную головку, преобразованную в студию захвата, установленную на портативных компьютерах. Одни учащиеся рассказывали о своих личных историях, другие - о написанных ими художественных произведениях или популярных кунтах своего культурного происхождения. В связи с празднованием Хэллоуина большинство историй носили оттенок естественного, с фантазмами и другими причудливыми темами.

Это событие - еще одна цель школы Independence High - обеспечить индивидуальный подход к обучению и воспитанию своих учеников и создать атмосферу, в которой ученики смогут познакомиться с большим количеством типов обучения, чем просто в текстовой книге.