Independence Lion's Share Stories no Library Cafe

2 de novembro de 2021 /
Alexander Glaves /
Independence High, Notícias, Relações públicas, Escolas, Escolas secundárias

No meio do mês passado, a Independence High transformou sua biblioteca em um café e convidou seus alunos a compartilhar histórias entre si. As luzes foram apagadas e as mesas foram colocadas com velas elétricas e lanches leves para melhorar o ambiente.

Antes do evento, os alunos gravaram suas histórias em um trailer transformado em estúdio de gravação estacionado ao lado dos portáteis. Alguns dos alunos registraram memórias de suas histórias pessoais, enquanto outros contaram histórias de ficção que escreveram ou contos populares de suas origens culturais. Em comemoração à época do Halloween, a maioria das histórias tinha um toque sobrenatural, com fantasmas e outros temas assombrados.

O evento é mais um passo na meta da Independence High de levar educação e aprendizado de forma personalizada para seus alunos e criar um ambiente que envolva os alunos com mais tipos de aprendizado do que os encontrados simplesmente em um livro didático.

O Leão da Independência compartilha histórias no Café da Biblioteca

Em meados do mês passado, o Instituto Independence transformou sua biblioteca em um café e convidou seus alunos a compartilharem histórias entre si. As lâmpadas foram apagadas e as mesas foram colocadas com velas elétricas e almornos leves para melhorar o ambiente.

Antes do ato, os alunos gravaram suas histórias em um remolque convertido em estúdio de gravação aparcado junto aos portáteis. Alguns dos alunos gravaram lembranças de suas histórias pessoais, enquanto outros contaram histórias de ficção que escreveram ou contos populares de sua origem cultural. Para comemorar a temporada de Halloween, a maioria das histórias teve um toque sobrenatural, com fantasias e outros temas embrutecidos.

O evento é mais uma entrada no objetivo da Independence High de levar a educação e o aprendizado de uma forma personalizada a seus alunos e criar um ambiente que envolva os alunos com mais tipos de aprendizado do que se encontra simplesmente em um livro de texto.