Nepriklausomybės liūtų dalijimasis istorijomis bibliotekos kavinėje

lapkričio 2 d., 2021 m. /
Aleksandras Glavesas /
Nepriklausomybės vidurinė mokykla, Naujienos, Viešieji ryšiai, Mokyklos, Vidurinės mokyklos

Praėjusio mėnesio viduryje Nepriklausomybės vidurinė mokykla savo biblioteką pavertė kavine ir pakvietė mokinius dalytis istorijomis vieni su kitais. Šviesos buvo pritemdytos, o ant stalų padėtos elektrinės žvakės ir lengvi pietūs.

Prieš renginį mokiniai savo istorijas įrašinėjo prie portalų stovėjusioje priekaboje, paverstoje įrašų studija. Kai kurie mokiniai įrašinėjo prisiminimus iš savo asmeninės istorijos, o kiti pasakojo savo parašytą grožinę literatūrą arba liaudies pasakas iš savo kultūrinės aplinkos. Švenčiant Helovino šventę, dauguma istorijų buvo antgamtiškos, su vaiduokliais ir kitais vaiduokliais susijusiais motyvais.

Šis renginys - tai dar vienas Nepriklausomybės vidurinės mokyklos siekis suteikti mokiniams asmeninį išsilavinimą ir mokymąsi bei sukurti aplinką, kurioje mokiniai galėtų mokytis ne tik iš vadovėlio.

El León de la Independencia comparte historias en el Café de la Biblioteca

A mediados del mes pasado, el instituto Independence transformó su biblioteca en un café e invitó a sus alumnos a compartir historias entre ellos. Las luces se atenuaron y las mesas se colocaron con velas eléctricas y almuerzos ligeros para mejorar el ambiente.

Antes del acto, los alumnos grabaron sus historias en un remolque convertido en estudio de grabación aparcado junto a los portátiles. Algunos de los estudiantes grabaron recuerdos de sus historias personales, mientras que otros contaron historias de ficción que escribieron, o cuentos populares de su origen cultural. Para celebrar la temporada de Halloween, la mayoría de las historias tenían un toque sobrenatural, con fantasmas y otros temas embrujados.

El evento es otra entrada en el objetivo de Independence High para llevar la educación y el aprendizaje de una manera personalizada a sus estudiantes y crear un ambiente que involucra a los estudiantes con más tipos de aprendizaje que se encuentra simplemente en un libro de texto.