ЭСПОРТ - изменение игры

28 октября 2021 г. /
Шона Шпрунгер /
Новости, Связи с общественностью, Школы, Средние школы, Обновления/объявления

Для многих родителей, у которых есть дети, заинтересованные в том, чтобы присоединиться к киберспортивной команде своей школы, вопрос спросите чувствует себя тяжелым. Они могут воспринимать интерес ребенка к играм как привыкание, изоляцию, насилие или отвлечение. Именно в такой ситуации оказалась одна мама из Прово, когда ее сын, Картер, спросил ее, может ли он присоединиться к школьной команде по киберспорту.

Дианна, мать Картера, прекрасно видела, насколько ее сын оторван от окружающего мира. Его успеваемость страдала, а социальная жизнь была скудной. У него были друзья в школе, но эти дружеские отношения, казалось, никогда не переходили в полноценное общение за пределами класса. Большую часть дня он проводил, запершись в своей комнате и прильнув к экрану.

После посещения школьной ассамблеи ее сын пришел домой и попросил разрешения присоединиться к программе школы Прово. Идея поощрять его играть в видеоигры казалась ей неправильной. Однако она была готова попробовать все. Дианна проглотила свою гордость и решила согласиться с единственной школьной программой, от которой ее сын был в восторге.

Как и любая другая спортивная программа, Provo eSports требует от своих учеников поддерживать средний балл выше среднего, чтобы участвовать в программе. Вначале Картер получил от директора отказ от участия в программе на время испытательного срока, чтобы он мог начать участвовать, пока будет работать над тем, чтобы его оценки превышали минимальный порог среднего балла. К удивлению его матери, это не заняло много времени.

Дианна сразу же заметила положительный эффект. Когда у Картера появилась причина заботиться о школе, он перестал просыпаться поздно и прогуливать уроки. Позитивный взгляд на школу привел к улучшению оценок и более активному участию в занятиях в целом. Дианна вспомнила, как по выходным ее сын смеялся и общался с друзьями внизу, и поняла, что команда киберспортсменов тусуется и после уроков. Ее всегда беспокоило, что из-за видеоигр ее сын отрывается от окружающих. Теперь же команда киберспортсменов PHS делала как раз обратное: Картер нашел свое племя, и это вновь пробудило в нем интерес к жизни.

По мере того как развивалась его социальная жизнь, росла и его любовь к занятиям. До того как он стал играть за школьную команду, у него едва хватало желания посещать большинство занятий. Закончив учебный год и участвуя в соревнованиях с товарищами по команде, Картер записался на занятия по программе AP и с отличием.

Такая перемена может показаться чудесной. Однако, как оказалось, это происходит гораздо чаще, чем можно было бы предположить.

Студенты, участвующие в киберспорте, показывают более высокие результаты в учебе, чем до начала участия. Это было верно для Картера, но также оказалось верным для тысяч студентов по всей стране, которые участвуют в соревнованиях. Участие в школе в любой форме - верный способ повысить успеваемость. Более того, для тех, кто участвует в соревнованиях и добивается успехов, как и в других видах спорта, предусмотрены стипендии.

По мере того как киберспорт становился для Картера чем-то важным, его мать Дианна начала больше ценить эту программу. Когда Картер только начинал играть, она часто объясняла друзьям свое решение разрешить сыну играть в видеоигры больше, чем он уже играл. Увидев его преображение, она поняла, что испытывает огромную гордость за его достижения на соревнованиях. Подобно матери члена футбольной команды, она с гордостью стала называть себя киберспортивной мамой.

Принятие и вовлеченность могут изменить жизнь старшеклассника. Для Картера возможность участвовать в жизни школы на своих условиях изменила его оценки, мировоззрение и социальную жизнь. Многие другие участники киберспортивной программы Provo High переживают то же самое.

ESPORTS - Un cambio de juego

Для многих родителей, у которых есть дети, заинтересованные в том, чтобы стать частью киберспортивной команды своего учебного заведения, этот вопрос представляется сложным. Может быть, вы считаете, что интерес своих детей к играм - это нечто непримиримое, оскорбительное, жестокое или отдаляющее. Именно в такой ситуации оказалась мама из Прово, когда ее сын, Картер, спросил, может ли он присоединиться к команде киберспортсменов своей школы.

Дианна, мать Картера, могла с легкостью убедиться в том, что ее сын находится в мире, в котором она живет. Его успеваемость вызывала недовольство, а социальная жизнь была нестабильной. В школе у него были друзья, но эти дружеские отношения не могли перерасти в значительное взаимодействие за пределами школы. Большую часть своих дней он проводил, сидя в своей кроватке, прислоненной к экрану.

После посещения школьной программы его сын приехал домой и попросил разрешения записаться в программу школы Прово. Идея приучить его играть больше видеоигр показалась мне нелогичной. Но, несмотря на это, она была готова сделать все, что угодно. Дианна пережила свой оргазм и решила продолжать работать по единственной программе, которая увлекала ее ребенка.

Как и любая другая спортивная программа, Provo eSports требует, чтобы у студентов был средний балл выше X, чтобы они могли участвовать в программе. Вначале Картер получил разрешение от директора, чтобы начать участвовать в программе, пока он работает над тем, чтобы его оценки превышали минимальный средний балл. К огорчению своей матери, он не стал медлить с получением разрешения.

Дианна сразу же начала ощущать влияние. У Картера появилась причина для беспокойства за школу, и он перестал выходить из дома поздно и опаздывать на занятия. Позитивная перспектива в отношении эскуэлы выразилась в лучших заметках и в большем компромиссе с работой в классе в целом. Дианна вспоминает, как она наблюдала за тем, как ее сын отдыхает и общается в конце семестра с друзьями, и рассказывает о том, что команда киберспортсменов собирается вместе после уроков. Он всегда опасался, что его ребенок будет отстранен от общения с другими людьми из-за видеоигр. Но в команде киберспортсменов PHS все было как раз наоборот: Картер нашел свою трибу, и это возродило его энтузиазм к жизни.

В то время как его социальная жизнь разрушалась, он также ценил свою работу в классе. До того, как он стал играть в команде своей школы, у него было желание присутствовать в большинстве классов. После окончания курса обучения в школе, когда он соревновался со своими товарищами по команде, Картер был переведен в классы AP и почетные классы.

Может показаться, что эта перемена - величественная. Sin embargo, parece ser más común de lo que uno podría esperar en un principio.

Студенты, участвующие в киберспорте, добиваются более высоких результатов в учебе, чем до начала участия. В этом убедился Картер, а также многие другие учащиеся со всей страны, которые принимают участие в соревнованиях. Участие в эскуэле в любой форме является надежной формой повышения успеваемости. Кроме того, для тех, кто участвует в программе, предусмотрены льготы, как и для других видов спорта.

В тот момент, когда киберспорт стал для Картера чем-то важным, его мать, Дианна, начала больше ценить эту программу. Когда Картер начал заниматься, он часто объяснял своим друзьям свое решение разрешить своему ребенку больше играть в видеоигру, чем он делал это раньше. После того как он преобразился, мы поняли, что чувствуем неизмеримый восторг по поводу его успехов в соревнованиях. Так же, как и мать одного члена команды по футболу, она начала называть себя мамой киберспортсмена.

Принятие и компромисс могут стать большой разницей для ученика средней школы. Для Пара Картера возможность участвовать в экспериментах в институте таким образом изменила наши представления, перспективы и социальную жизнь. У многих других участников программы киберспорта в школе Прово такой же опыт.