Амелия Эрхарт Студенты изучают древние артефакты во время урока "Прогрессия письма" в УрФУ

10 февраля, 2023 /
Спенсер Туиней /
Амелия Эрхарт, Начальная школа, Новости, Школы

Благодарим компанию Bailey Summers за предоставленную для статьи информацию.

Древние глиняные таблички Ближнего Востока с клинописью, сложенные гармошкой буклеты из Древнего Китая, иероглифические надписи из Древнего Египта - все эти артефакты и их копии ученики пятого класса школы Амелии Эрхарт смогли изучить на практике во время урока с представителем библиотеки УВУ.

Студенты передавали артефакты и реплики от одного сверстника к другому, пока докладчик объяснял, что в них хранятся древние тексты, возраст каждого из которых составляет тысячи лет. Студенты обсудили и рассмотрели прогрессивную историю письменных текстов, проследив отдельные культурные корни письменности на нескольких континентах. От месопотамских пиктограмм, написанных оттисками тростниковых стилусов на влажной глине, до наскальных рисунков, надписей тростниковой кистью и табличек из слоновой кости в Египте, а также деревянных буклетов, отпечатанных на деревянных блоках и сложенных концертиновым способом в Китае - студенты получили наглядный урок истории о древних способах нанесения надписей и развитии письменного текста.

Затем студенты получили шаблон египетских иероглифов для их соответствующих английских буквенных аналогов и записали свои имена иероглифами, используя ключ. Студентам понравилось сравнивать свои иероглифы и рассказывать об истории культуры своих имен.

Всемирная история обычно не изучается в пятом классе, но Амелия Эрхарт не могла упустить возможность помочь школьникам лучше понять ценность чтения, письма, книг и того, как человечество продвинулось в технологическом плане к современным архивным практикам.

"Ученики до сих пор рассказывают об уроке, - поделилась Брук Саммерс, учительница пятого класса школы Amelia Earhart.

Она указала на парту ученика, на которой под табличкой с именем ученика было приклеено его иероглифическое имя.

"У меня до сих пор есть дети, которые пишут сообщения шифром в своих домашних заданиях и спрашивают, могу ли я расшифровать их секретные послания".

Есть что-то пикантное в том, что наша молодежь и сейчас пользуется иероглифами, радуясь перспективе писать. Как будто стоишь посреди дороги, интересно увидеть пройденный путь и подумать о том, куда может привести нашу молодежь будущее.

Мы благодарим наших преподавателей и университет UVU за создание условий, способствующих развитию желания читать и писать у наших будущих читателей, писателей и архивистов.