Última modificação: dezembro 1, 2023

7130 P1 Procedimentos para o Título I - Every Student Succeeds Act

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Seção 1116 da ESSA

Pacto anual entre escola e pais

Anualmente, os diretores das escolas Title I organizarão um comitê consultivo de pais, incluindo pais/responsáveis pelos alunos da escola, professores, funcionários de apoio e outros membros da comunidade. Esse comitê receberá os materiais e o treinamento necessários para que a LEA desenvolva, analise e avalie o acordo entre a escola e os pais.

O pacto escola-pais descreverá como os pais, toda a equipe da escola e os alunos compartilharão a responsabilidade pelo melhor desempenho acadêmico dos alunos e os meios pelos quais a escola e os pais criarão e desenvolverão uma parceria para ajudar as crianças a atingir os altos padrões do Estado. Esse pacto deverá:

Descreva a responsabilidade da escola de oferecer currículo e instrução de alta qualidade em um ambiente de aprendizado eficaz e de apoio que permita que as crianças atendidas por essa parte alcancem os desafiadores padrões acadêmicos do Estado e as maneiras pelas quais cada pai será responsável por apoiar o aprendizado de seus filhos, ser voluntário na sala de aula de seus filhos e participar, conforme apropriado, das decisões relacionadas à educação de seus filhos e ao uso positivo do tempo extracurricular; e
Abordar a importância da comunicação entre professores e pais de forma contínua por meio de, no mínimo
- Reuniões de pais e professores em escolas de ensino fundamental, pelo menos uma vez por ano, durante as quais o pacto deverá ser discutido, uma vez que o pacto está relacionado ao desempenho individual da criança;
- Relatórios frequentes para os pais sobre o progresso de seus filhos;
- Acesso razoável à equipe, oportunidades de ser voluntário e participar da aula de seu filho e observação das atividades em sala de aula; e
- Garantir uma comunicação regular e significativa entre os membros da família e a equipe da escola e, na medida do possível, em um idioma que os membros da família possam entender.

As escolas devem selecionar um dos modelos aprovados para o pacto, que inclui garantias para os componentes necessários (consulte PCSD 7130 F2 ou F3).

Todas as comunicações, reuniões, avaliações de necessidades e outras documentações aplicáveis relativas ao pacto entre escola e pais serão mantidas em arquivos digitais pelo coordenador do Title I da escola.

Desenvolvimento de capacidade

Para garantir o envolvimento efetivo dos pais e apoiar uma parceria entre a escola envolvida, os pais e a comunidade para melhorar o desempenho acadêmico dos alunos, cada escola Title I e LEA deverá:

Fornecer assistência aos pais de crianças na compreensão de tais tópicos e padrões acadêmicos, avaliações estaduais e locais, e como monitorar o progresso de uma criança e trabalhar com os educadores para melhorar o desempenho de seus filhos;
Fornecer materiais e treinamento para ajudar os pais a trabalhar com seus filhos para melhorar o desempenho deles, como treinamento em alfabetização e uso de tecnologia, conforme apropriado, para promover o envolvimento dos pais;
Educar professores, pessoal especializado de apoio instrucional, diretores e outros líderes escolares e outros funcionários, com a ajuda dos pais, sobre o valor das contribuições dos pais e sobre como alcançar, comunicar-se e trabalhar com os pais como parceiros iguais, implementar e coordenar programas para pais e criar laços entre os pais e a escola;
Coordenar e integrar programas e atividades de envolvimento dos pais com outros programas federais, estaduais e locais que incentivem e apoiem os pais a participarem mais plenamente da educação de seus filhos;
Garantir que as informações relacionadas aos programas, reuniões e outras atividades da escola e dos pais sejam enviadas aos pais em um formato e, na medida do possível, em um idioma que os pais possam entender.

Reunião anual da escola

As escolas Title I devem convocar uma reunião anual, em um momento conveniente, para a qual todos os pais das crianças participantes devem ser convidados e incentivados a comparecer, para informar os pais sobre a participação da escola nos termos do Title I, Parte A e para explicar as exigências e os direitos dos pais de se envolverem.

O departamento distrital Title I prestará assistência às escolas no planejamento, execução e avaliação da Reunião Escolar Anual.

Tópicos obrigatórios:

Forneça informações sobre o programa Title I específico da escola.
- Forneça uma breve visão geral do Título I, Parte A;
- Explicar o programa da escola (ou seja, assistência em toda a escola ou assistência direcionada);
- Compartilhe as metas do plano de aprimoramento da escola;
- Analisar o desempenho acadêmico, o currículo e a avaliação;
- Compartilhe como a escola usa os fundos do Title I.
Fornecer informações sobre o que as escolas Title I devem fazer e as informações que devem distribuir aos pais e às famílias.
- Explicar a importância do envolvimento da família;
- Compartilhe a política de envolvimento entre a escola e os pais;
- Analise como os pais/famílias podem se envolver no sucesso acadêmico de seus alunos.
3. Informar aos pais e familiares sobre seu direito de participar.
- Compartilhe como os pais/família podem se comunicar com a escola (por exemplo, e-mail, telefone);
- Explicar os direitos dos pais de solicitar qualificações profissionais dos professores de seus filhos;
- Analise como a escola compartilhará informações sobre se seu filho recebe serviços de um paraprofissional e, em caso afirmativo, suas qualificações.

Requisitos adicionais de planejamento:

Ofereça horários flexíveis para as reuniões, como de manhã ou à noite.
Para as famílias que não puderem comparecer à reunião do Title I, forneça outra maneira de acessar as informações (ou seja, grave a reunião e publique no site, grave a apresentação, envie links em um e-mail para os pais).
Fornecer informações, na medida do possível, em um idioma que os pais e as famílias possam entender.
Fornecer acomodações para pais e familiares com deficiências.
Considere a possibilidade de oferecer creche e transporte.
Se for fornecida alimentação na reunião anual do Título I, ela deverá ser "necessária e razoável".

Política e formulários

Política nº 7130 Envolvimento dos pais e da família

Formulário 1: Escolas Title I - Modelo de política de envolvimento da família na escola

Formulário 2: Escolas Title I - Modelo de Opção 1 de Compacto entre Escola e Pais

Formulário 3: Escolas Title I - Modelo de Opção 2 de Compacto entre Escola e Pais