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Os alunos da Franklin Elementary sempre se divertem na aula de Integração de Arte de Kim Peterson. Nela, os alunos aplicam o poder da arte em suas aulas do currículo básico. Ao combinar as duas coisas, os alunos se envolvem em uma experiência de aprendizado prático que os ajuda a dar significado às coisas que estudam em outras aulas.

Recentemente, os alunos da sexta série estudaram as estrelas, a lua e outros planetas em suas aulas de ciências básicas. Para integrar isso com os princípios ensinados em suas aulas de arte, Peterson desafiou seus alunos a criar modelos das constelações sobre as quais acabaram de aprender. Os alunos tiveram o máximo de criatividade nesse projeto, desde que fizessem um plano e o mantivessem.

Parte desse plano incluía a criação de uma lista de suprimentos e a utilização de tudo o que constava nela. Eles também precisavam garantir que a constelação pudesse ser pendurada no teto. Para isso, muitos alunos testaram diferentes materiais para ver qual funcionava melhor. Depois de planejar e testar, os alunos conseguiram criar suas constelações na forma de Órion, Escorpião, Áquila e muitas outras.

Os produtos finais agora estão pendurados na sala de arte para que os alunos observem e reflitam sobre eles. À medida que o ano letivo avança, Kim Peterson continuará a oferecer projetos de arte divertidos que ajudam a integrar o currículo básico.

Madison Bliss
  • Madison Bliss
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