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Recentemente, os alunos do jardim de infância da classe da Sra. Bigelow se acomodaram para a hora da história assustadora na Rock Canyon Elementary. Com a proximidade do Dia das Bruxas, é justo que a seleção de livros combine com o feriado. Quando os alunos se reuniram na biblioteca da escola, a assistente da biblioteca, Hayley Linn, abriu o primeiro conto assustador e começou a ler.

Linn fala baixo enquanto descreve os eventos do livro "I Want to Be in a Scary Story" (Quero participar de uma história de terror), de Sean Taylor. Os alunos ficam sentados com os olhos arregalados, esperando ansiosamente para descobrir o que acontecerá com o personagem principal, Little Monster. Sussurros e conversas surgem quando o livro dá uma guinada surpreendente e acaba sendo mais engraçado do que assustador. Ao virar a última página, os alunos do jardim de infância dão risada com o final inesperado e imploram a Linn por outro livro.

Linn fica feliz em obedecer e termina a hora da história com um último conto. Como Linn explica, é importante garantir que as crianças tenham a oportunidade de ler juntas como uma classe, independentemente da diferença de nível de leitura. Isso permite que a classe desenvolva discussões sobre temas e questões encontradas no livro. Linn também diz que a hora da história é uma ótima maneira de apresentar novos tópicos e livros para as crianças.

À medida que os alunos do Rock Canyon continuarem a frequentar a hora da história duas vezes por semana, novos livros estarão disponíveis para que eles leiam juntos.

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Madison Bliss
  • Madison Bliss
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