Grįžimas prie šaknų su "Timpview's Latinos In Action

spalio 11 d., 2022 m. /
Spenceris Tuinei /
Naujienos, Mokymas ir mokymasis, Timpview High

Beveik prieš dvidešimt metų Timpview vidurinės mokyklos mokytojas José Enriquezas sukūrė "Veikliųjų lotynų amerikiečių" kursą ir pasėjo sėklą, kuri vėliau išaugo į nacionalinę organizaciją. "Latinos in Action" - tai programa, kurioje mūsų ispanakalbiai mokiniai suvokia, kas jie yra ir kuo jie gali tapti - lyderiais, novatoriais, kupinais potencialo.

Manome, kad ispanų paveldo mėnesio proga tikslinga apsilankyti Timpvėjaus vidurinėje mokykloje, kurioje gimė programa "Lotynų amerikiečiai veiksme", ir pasidžiaugti šia programa bei pakalbėti su mokiniais apie ankstesnius programos "Lotynų amerikiečiai veiksme" projektus. Tačiau dar svarbiau yra tai, kad norime apžvelgti būsimų mokinių vadovaujamų projektų horizontą čia ir visame rajone ir pabrėžti puikų darbą, kurį atlieka šie komitetai ir mokiniai.

Perfrazuojant "Latinos In Action" (LIA) misijos pareiškimą, "Latinos in Action" - tai metų trukmės pasirenkamasis kursas, kuriame taikomas turtu paremtas metodas, siekiant sumažinti lotynų amerikiečių moksleivių baigimo ir galimybių atotrūkį, dirbant švietimo sistemoje ir siekiant teigiamų pokyčių. Programoje daugiausia dėmesio skiriama keturiems ramsčiams: asmeninių ir kultūrinių privalumų panaudojimui, puikiam mokymuisi, tarnystei bendruomenei ir lyderystės įgūdžių ugdymui.

2015 m. Baltųjų rūmų ispanakalbių švietimo iniciatyvos iniciatyva LIA buvo apdovanota Baltųjų rūmų ispanakalbių švietimo "Bright Spot" apdovanojimu. Tai programa, turinti neįkainojamų nuopelnų mūsų ispanakalbių mokiniams.

Visą rugsėjį Timpview "Latinos in Action" kursuose mokiniai susipažino vieni su kitais, kurdami bendradarbiavimo pagrindą renginiams organizuoti. Neseniai jie surengė keturių skirtingų komitetų pirmininkų rinkimus. Šie komitetai yra Profesinis, Paslaugų, Lėšų rinkimo ir Socialinis komitetai. Kiekvienas komitetas suteikia galimybę praktiškai išbandyti lyderystę, projektų valdymą ir tarnystę, susijusią su jų unikaliais privalumais ir tikslais.

Jų klasė (rašant šį straipsnį) buvo įpusėjusi nustatinėti metų projektus ir tikslus. Šiuo tikslu jie nagrinėjo ankstesnius projektus, ieškodami, kur jie galėtų pratęsti ar patobulinti senus projektus arba kokias paslaugas galėtų pasiūlyti ateinančiais metais.

Vienas studentas pasidalijo vieno praėjusių metų projekto pavyzdžiu, kai jų komitetas per "Sub for Santa" globojo vyresnio amžiaus žmogų, kuriam reikėjo drabužių ir kitų dovanojamų daiktų. Siekdami surinkti pinigų, jie visuose "Timpview" sporto renginiuose organizavo koncesijos stendus. Už surinktas lėšas jie įsigijo kuo daugiau dovanojamų prekių. Panašius projektus mokiniai rengia ištisus metus savo komitetuose, mokydamiesi lyderystės ir naudodamiesi savo įgūdžiais.

Pavyzdžiui, vieną iš būsimų projektų pasiūlė Tarnybos komitetas, kuris nori sukurti vertimo paslaugą visoje mokykloje. Tai unikali tarnystės galimybė, kurią tik nedaugelis mokinių galėtų sugalvoti ir pasiūlyti per mokslo metus, tačiau tokie projektai per "Latinos in Action" įgyvendinami reguliariai.

Po to mokiniai pasidalijo savo įtaka prisijungimui prie "Lotynų Amerikos veiksmų" ir svarstė, kur ši patirtis galėtų juos nukreipti po vidurinės mokyklos.

"Kai persikėliau čia, man labai padėjo anglų kalbos mokytoja", - sakė vienas mokinys.

"Šis mokytojas man padarė didžiulę įtaką. Ji išmokė mane anglų kalbos, bet ji išmokė ne tik to. Ji išmokė mane, kaip panaudoti savo talentus. Ji man pasakė, kad ispanų kalbos mokėjimas yra privalumas. Noriu tapti anglų kalbos mokytoju ir duoti pirmyn būsimiems mokiniams, kaip ji padėjo man."

Ši programa padeda mokiniams geriau suprasti, kaip jų patirtis ir patirtis yra naudingos tarnybai ir lyderystei. Viena studentė pasakojo apie savo patirtį mokantis prisitaikyti prie gyvenimo Jungtinėse Amerikos Valstijose:

"Persikėlimas į kitą šalį yra didžiulis šokas. Gali atrodyti, kad gyveni du gyvenimus. Laikyti šiuos du gyvenimus abiejose rankose yra sunku, tačiau iš abiejų galima daug ko išmokti.

"Smagu, kad galiu pasinaudoti savo kultūros ar mokyklos teikiamomis galimybėmis ir pamokomis ir pasidalyti jomis su įvairiomis bendruomenėmis."

Laukite daugiau istorijų iš mūsų "Veikliųjų lotynų amerikiečių" grupių. Arba, perskaitykite mūsų ankstesnį straipsnį apie vieną Diksono "Latinos in Action" grupės studentą, kuris įveikė savo patarėjo mestą raštingumo iššūkį.