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Il y a près de vingt ans, un professeur du lycée Timpview, José Enriquez, a créé le cours Latinos in Action, semant ainsi les graines qui allaient donner naissance à une organisation nationale. Latinos in Action, pour ceux qui ne le savent pas, est un programme qui considère nos élèves hispaniques pour ce qu'ils sont et ce qu'ils peuvent devenir : des leaders, des innovateurs, des personnes pleines de potentiel. 

À l'occasion du mois de l'héritage hispanique, il nous a semblé opportun de nous rendre au lycée Timpview, berceau de Latinos in Action, pour célébrer le programme et parler aux élèves des précédents projets de Latinos in Action. Mais surtout, nous voulons sonder l'horizon des futurs projets menés par les élèves ici et dans tout le district et mettre en lumière l'excellent travail accompli par ces comités et ces élèves.

Pour paraphraser la déclaration de mission de Latinos In Action (LIA), Latinos in Action est un cours facultatif d'un an qui utilise une approche basée sur les atouts pour combler le fossé des étudiants latinos en matière d'obtention de diplômes et d'opportunités, en travaillant au sein du système éducatif pour créer un changement positif. Le programme se concentre sur quatre piliers : exploiter les atouts personnels et culturels, exceller dans l'éducation, servir la communauté et développer des compétences de leadership.

En 2015, l'Initiative de la Maison Blanche pour l'excellence dans l'éducation hispanique a décerné à LIA le prix "White House Bright Spot for Hispanic Education". Il s'agit d'un programme aux mérites inestimables pour nos étudiants hispaniques.

Tout au long du mois de septembre, dans le cadre des cours Latinos in Action de Timpview, les étudiants se sont familiarisés les uns avec les autres, développant une base de collaboration pour organiser des événements. Ils ont récemment organisé une élection pour les présidences de quatre comités différents. Il s'agit des comités professionnel, de service, de collecte de fonds et social. Chaque comité offre l'opportunité de pratiquer le leadership, la gestion de projet et le service en rapport avec leurs atouts et objectifs uniques.

Leur classe (au moment de la rédaction de cet article) était en train d'identifier des projets et des objectifs pour l'année. Pour ce faire, ils ont examiné les projets précédents, en cherchant à savoir s'ils pouvaient les étendre ou les améliorer, ou quels services ils pourraient offrir au cours de l'année à venir.

Un étudiant a donné l'exemple d'un projet de l'année dernière dans lequel son comité a parrainé une personne âgée par l'intermédiaire de Sub for Santa qui avait besoin de vêtements et d'autres biens à donner. Le comité a tenu des stands de concession lors de tous les événements sportifs de Timpview afin de collecter des fonds. Ils ont ensuite utilisé les fonds collectés pour acheter le plus grand nombre possible d'articles à donner. Les élèves élaborent des projets similaires tout au long de l'année au sein de leurs comités, apprenant ainsi à diriger et à utiliser leurs compétences.

L'un des projets à venir, par exemple, émane du comité de service, qui souhaite développer un service de traduction dans l'ensemble de l'école. Il s'agit d'une opportunité de service unique, que peu d'étudiants pourraient concevoir et proposer au cours d'une année scolaire, mais des projets de ce type voient régulièrement le jour grâce à Latinos in Action.

Les élèves ont ensuite fait part des raisons qui les ont poussés à rejoindre Latinos in Action, en envisageant l'orientation que cette expérience pourrait leur donner après le lycée. 

"J'ai eu un professeur d'anglais qui m'a beaucoup aidé lorsque j'ai emménagé ici", a déclaré un élève. 

"Cette enseignante a eu une influence considérable sur moi. Elle m'a enseigné l'anglais, mais elle m'a appris bien plus que cela. Elle m'a appris à utiliser mes talents. Elle m'a dit que parler espagnol était un atout. Je veux devenir professeur d'apprentissage de l'anglais et aider les futurs étudiants, comme elle l'a fait pour moi.

Le programme permet à nos étudiants de prendre conscience que leurs expériences et leurs antécédents sont des atouts pour le service et le leadership. Une étudiante a parlé de son expérience d'adaptation à la vie aux États-Unis :

"C'est un choc énorme que de déménager dans un autre pays. On peut avoir l'impression de vivre deux vies. Il est difficile de tenir ces deux vies dans les deux mains, mais on peut apprendre beaucoup des deux.

"C'est génial de pouvoir profiter de ces opportunités et de ces leçons tirées de ma culture ou de mon école et de les partager avec mes différentes communautés.

Gardez l'œil ouvert pour d'autres histoires de nos groupes Latinos en action. Ou bien.., lire notre article précédent sur un étudiant de Latinos in Action à Dixon qui a relevé le défi de l'alphabétisation lancé par son conseiller.

Spencer Tuinei
  • Spécialiste de la communication
  • Spencer Tuinei
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