Paskutinį kartą pakeista: gegužės 9 d., 2025 m.

3150 P1 Mokinių lankomumas

Parsisiųsti 3150 P1 Studentų lankomumas

I. Student Responsibilities

Mokiniai privalo lankyti kiekvieną pamoką kiekvienoje klasėje, į kurią jie yra užsirašę, nebent jie būtų atleisti, kaip numatyta šioje tvarkoje.
Mokiniai privalo laiku atvykti į kiekvieną užsiėmimą, į kurį yra užsirašę, ir likti jiems skirtoje klasėje, kol baigsis užsiėmimas, nebent jie būtų atleisti, kaip numatyta šioje tvarkoje:
1. Vėluojantys mokiniai privalo susitikti su mokytoju per pamoką arba po jos, kad įsitikintų, jog jų lankomumas buvo tinkamai pažymėtas.
2. Mokiniai, kurie išeina iš mokyklos dienos metu, privalo išsiregistruoti lankomumo tarnyboje. Tam, kad mokiniai galėtų pateisinti savo tėvų (globėjų) neatvykimą į mokyklą, jie turi pateikti autentišką tėvų (globėjų) raštelį arba pranešimą, arba tėvai (globėjai) turi kreiptis į lankomumo tarnybą tuo metu, kai išvyksta iš mokyklos, ir nurodyti svarbią neatvykimo į mokyklą priežastį. Jei mokinys neatvyksta į lankomumo tarnybą, neatvykimas gali būti laikomas pamokų praleidimu.
3. Skubos atveju mokyklos administratorius gali patvirtinti išvykimą tuo metu, kol tėvai (globėjai) patvirtins telefonu arba žinute.
4. Kai mokinys išsiregistruoja ir išeina iš mokyklos teisėtu tikslu, o vėliau grįžta į mokyklą, jis turi užsiregistruoti lankomumo tarnyboje.
Po pamokų praleidimo mokiniai privalo nedelsdami pasitarti su mokytojais, kad nustatytų ir atliktų dėl pamokų praleidimo praleistą darbą mokytojo nustatytu protingu laiku. Reikia suprasti, kad dalyvavimas pamokose yra labai svarbus mokymosi ir mokymosi vertinimo aspektas. Negalima tikėtis, kad už ilgesnį pamokų praleidimą bus sumažinti pamokų reikalavimai, o už ilgesnį pamokų praleidimą daugelyje pamokų gali būti skirtas žemesnis įvertinimas, nes nėra galimybės dubliuoti kai kurių pamokų veiklos, kol mokinys jų nelanko.
Už šios politikos pažeidimą gali būti taikomos administracinės priemonės, aprašytos šiose taisyklėse, taip pat patvirtintos mokyklos lankymo procedūros.

II. Parent/Guardian Responsibilities

Tėvai (globėjai) privalo užtikrinti, kad jų mokyklinio amžiaus vaikas lankytų mokyklą, kaip reikalaujama Jutos privalomojo švietimo įstatyme (Jutos kodeksas 53G-6-201 ir kt.).
Tėvai/globėjai privalo mokyklai pateikti naujausią mokinių ir tėvų/globėjų kontaktinę informaciją (telefono numerį, el. pašto adresą, gyvenamosios vietos adresą, kontaktus kritiniais atvejais ir t. t.), taip pat bet kokius teismo nustatytus globos ar rūpybos pasikeitimus.
Tėvai ir (arba) globėjai raginami stebėti savo mokinių lankomumą reguliariai bendraujant su savo vaikais, mokinių mokytojais ir naudojantis mokinių informacine sistema ("PowerSchool").
Tėvai (globėjai) privalo pranešti mokyklai, kai jų mokinys praleidžia pamokas dėl pateisinamos priežasties, kaip nurodyta šios politikos nuostatose ir apibrėžimuose, įskaitant šiuos:
1. Pateikite autentišką raštelį ar pranešimą arba tiesiogiai kreipkitės į lankomumo tarnybą ir nurodykite pateisinamą priežastį. Jei įmanoma, praneškite mokyklai prieš ilgesnį neatvykimą į mokyklą, suplanuotą šeimos renginį arba numatytą apsilankymą pas gydytoją. Dėl nenumatytų neatvykimo atvejų, pavyzdžiui, ligos ar šeimyninių nenumatytų atvejų, susisiekite su mokykla per vieną (1) savaitę nuo neatvykimo dienos. Atskiros mokyklos gali nustatyti trumpesnį laiką, per kurį galima pateisinti neatvykimą į mokyklą, pagal patvirtintą mokyklos lankomumo tvarką (žr. VI. Mokyklos lankomumo tvarka).
2. Tėvų patvirtinimas, kad mokinys neatvyko į pamokas dėl kitos priežasties, nei nurodyta šioje politikoje (žr. "pateisinamo neatvykimo į pamokas" apibrėžimą), nebus laikomas pateisinama priežastimi. Praėjus vienai (1) savaitei, mokyklos administracija nepateisintą neatvykimą į pamokas traktuos kaip mokyklos nelankymą ir jis bus įskaičiuojamas nustatant mokyklos nelankymo atvejus, įskaitant galimą kreipimąsi į teisines institucijas.
3. Jei mokinys dėl ligos ar traumos praleidžia ilgesnį laiką pamokas: mokinys, kuris dėl su sveikata susijusių priežasčių praleidžia ar turėtų praleisti dešimt (10) ar daugiau dienų iš eilės, gali pretenduoti į namų lankymo paslaugas (žr. Valdybos politiką 3410). Tokiais atvejais tėvai ir (arba) globėjai turėtų susisiekti su mokinio mokyklos administratoriumi, kad būtų suderintos šios paslaugos ir patenkinti mokinio akademiniai poreikiai.
4. Tėvai/globėjai ir mokiniai turėtų pasirūpinti, kad būtų atliktas kursinis darbas ir mokymosi veikla už tas dienas/klasės pamokas, kurias praleido dėl praleistų pamokų. Tokiais atvejais tėvai / globėjai prieš numatomą ilgesnį pamokų praleidimą turėtų susisiekti su mokytojais dėl akademinių užduočių, kurias reikia užbaigti, kad būtų patvirtintas mokytojo nustatytas pagrįstas terminas.
Tikimasi, kad tėvai (globėjai) susitiks su mokyklos vadovybe, reaguos į jos pastabas ir bendradarbiaus su ja, kad būtų rasti mokinių pamokų nelankymo ir lankomumo problemų sprendimai.

III. Teacher Responsibilities

Elementary school teachers shall conduct and record attendance in the district’s student information system (PowerSchool) within the first fifteen (15) minutes of each school day, and supervise students by intermittently checking attendance during the school day, especially following transitions (lunch, recess, specialties, etc.).
Secondary school teachers shall conduct and record attendance in the district’s student information system (PowerSchool) within the first fifteen (15) minutes of each class period, and supervise students by intermittently checking attendance during the class period.
Mokytojai turi skatinti mokinius ateiti į mokyklą ir bendrauti su mokyklos nelankančiais mokiniais, kad išsiaiškintų, kodėl jie nelanko pamokų ir kas jiems padėtų reguliariai lankyti mokyklą.
Mokytojai telefonu, asmeniškai arba raštu (el. paštu, laišku, tarpine ataskaita ir pan.) informuoja tėvus (globėjus), kai mokinys sistemingai praleidinėja pamokas, nuolat praleidžia pamokas arba vėluoja į pamokas ir dėl to nesilaiko klasės/kurso standartų.

IV. Administrative Staff Responsibilities

Kiekvienų mokslo metų pradžioje mokyklų vadovai informuoja mokinius ir tėvus (globėjus) apie šią politiką ir visas vietos mokyklų lankomumo ir (arba) vėlavimo į pamokas taisykles ir procedūras.
Kiekvieną kartą, kai mokinys be pateisinamos priežasties praleidžia pamokas, mokykla automatiniu pranešimu informuoja tėvus (globėjus).
Mokyklos administracijos darbuotojai turi pagrįstai patenkinti tėvų (globėjų) prašymą pateisinti mokyklos nelankymą, kaip numatyta šioje tvarkoje, ir dokumentais pagrįsti pastangas išspręsti mokinio mokyklos nelankymo ir nuolatinio mokyklos nelankymo problemas, kurios gali apimti:
1. Raštų apie susirūpinimą dėl pamokų lankomumo, siuntimą į pamokas, pranešimą apie privalomojo ugdymo pažeidimus, pranešimą apie mokyklos nelankymą;
2. Mokyklos vadovybės konsultacijos mokiniui (lankomumo problemos sprendimo konferencija);
  - Mokinio mokymo programos ir tvarkaraščio pritaikymas;
  - tėvų ar globėjų pasiūlytų alternatyvų svarstymas; ir
  - Mokinio tėvams, jų prašymu, pateikti turimus išteklius, kurie padėtų tėvams išspręsti mokinio lankomumo problemas.
3. Mokinio mokyklos lankymo stebėjimas;
4. Apsilankymai namuose;
5. Voluntarily participating in truancy mediation, if available; and
6. prireikus pasitelkti į pagalbą bendruomenės ir teisėsaugos institucijas.
School administrative staff shall not require documentation from a medical professional to substantiate a valid excuse that is a mental, behavioral, or physical illness.
Mokyklos administracija turi pagrįstai patenkinti mokinio tėvų (globėjų) ar rūpintojų raštišką prašymą atleisti mokinį nuo pamokų dėl šeimos renginio ar apsilankymo pas sveikatos priežiūros paslaugų teikėją, negavusi iš jo pažymos.
Mokykla informuoja tėvus, kuriems mokinys buvo sužeistas arba susirgo mokykloje įprastinės pamokų dienos metu, ir, jei to raštu prašo vienas iš tėvų, kuriam mokinys neskolingas, deda pagrįstas pastangas, kad informuotų tėvus, kuriems mokinys neskolingas, jei:
1. Sužeidimas ar liga reikalauja gydymo ligoninėje, gydytojo kabinete ar kitoje medicinos įstaigoje, esančioje ne mokyklos teritorijoje;
2. Mokykla gavo aktualų šalies, kuriai ji privalo pranešti arba dėti pagrįstas pastangas, kad praneštų, telefono numerį; ir
3. Jei pranešama vienam iš tėvų, kuriam neskirta globa, tėvai, kuriems neskirta globa, nėra gavę teismo nutarties, ribojančios bendravimą su mokiniu. Tėvas ar motina, kuriam globa nustatyta, privalo pateikti mokyklai patvirtintą tokio teismo įsakymo kopiją.
Jei mokiniai, turintys negalią pagal Asmenų su negalia švietimo įstatymą arba mokiniai, saugomi pagal Reabilitacijos įstatymo 504 straipsnį arba Amerikos neįgaliųjų įstatymą, praleidžia per daug pamokų ir patenka į šių procedūrų kriterijus, mokyklos administracijos darbuotojai užtikrins, kad šios procedūros būtų taikomos laikantis visų taikomų valstijos ir federalinių įstatymų ir taisyklių.

V. Attendance Codes

A. Unexcused Absence:

A = nepateisinamas neatvykimas
SK = praleidimo / kirpimo klasė
8 = pavėluotas neatvykimas (atvykimas vėlai, po pusės (½) klasės/mokymosi dienos)

B. Excused Absence:

E = Patvirtinta mokyklos veikla (mokyklos organizuojamas renginys / veikla)
F = tėvų iš anksto patvirtintas neatvykimas į pamokas (šeimos renginys, laidotuvės, vizitas pas gydytoją ir t. t.)
H = mokymas namuose (kaip nurodyta tarybos politikoje 3410)
HA = patvirtintas neatvykimas į darbą dėl sveikatos arba apgyvendinimo plano (IEP/504)
I = sustabdymas mokykloje
IP = liga Tėvų pateisinama (psichinė, elgesio, fizinė sveikata)
K = Išvykti anksčiau
M = neatvykimas į darbą
O = Office Excused Absence (approved by school administrators)
P = tėvų pateisinamas neatvykimas (pateisinamos priežastys nurodytos procedūros apibrėžime)
S = sustabdymas už mokyklos ribų

C. Online/Learner Validated Program:

P0 = neįjungtas
P2 = įsitraukęs kas savaitę

D. Tardy:

C = Tėvų pateisinamas vėlavimas (tėvų prašymas dėl vėlavimo į mokyklą)
J = biure pateisinamas vėlavimas (patvirtintas mokyklos administracijos)
R = vėluojantis makiažas
T = iki penkiolikos (15) minučių vėlavimo
1 = daugiau nei penkiolika (15) minučių vėlavimo
2 = daugiau nei 30 (trisdešimt) minučių vėlavimo
3 = Daugiau nei keturiasdešimt penkių (45) minučių vėlavimas

Tiered Responses to Truancy and Chronic Absenteeism

I. Tier 1: School-wide Supports for Encouraging Regular Attendance and Preventing Absenteeism

Mokyklos turi teikti įrodymais ar moksliniais tyrimais pagrįstas prevencines intervencines priemones, kuriomis skatinamos teigiamos mokymosi ir įtraukties sąlygos, kad būtų skatinamas mokinių lankomumas ir įsitraukimas. Pavyzdžiai gali būti pastangos atlikti šiuos veiksmus:

Establishing positive relationships with families;
Promoting a safe, supportive and engaging school climate;
Recognizing good and improved attendance;
Regularly monitoring attendance by sending notice to parents/guardians when their student is absent; and/or
Setting student goals to prevent absenteeism before it affects academic achievement.

II. Tier 2: Targeted Support to Remove Barriers to Regular Attendance for Students

Mokyklos turi teikti įrodymais ar moksliniais tyrimais pagrįstas tikslines intervencines priemones, kuriomis siekiama pašalinti kliūtis, trukdančias lankyti pamokas mokiniams, kurie nuolat praleidžia pamokas ir nuolat jas praleidinėja. Pavyzdžiai gali būti šie veiksmai:

Providing early outreach to parents/guardians and students for more personalized attention;
Helping parents/guardians understand what their children are learning when they are in school and the negative effects of chronic absenteeism;
Guiding students and parents/guardians to identify barriers to attendance and develop a plan for improvement; and/or
Teachers notifying students and parents/guardians when a student is failing and/or not meeting class or grade level standards.

Mokyklos informuoja tėvus/globėjus, jei mokinys per einamuosius mokslo metus praleidžia bent penkis (5) pamokas arba dėl nuolatinio pamokų praleidinėjimo (praleidžia 10% ar daugiau mokymosi dienų / pamokų) neišlaiko klasės ar pagrindinio akademinio standarto. Mokykla tėvams / globėjams išduoda pranešimą apie susirūpinimą dėl lankomumo, kuriame nurodoma:

The student’s attendance and academic records;
Clarification of attendance expectations and goals;
Reminder of the value of regular school attendance;
A request for the parent’s/guardian’s help in solving the attendance problems; and
An outline of possible next steps if the absences continue.

Išdavus raštą dėl lankomumo ir mokiniui per einamuosius mokslo metus praleidus bent dešimt (10) pamokų, mokyklos nukreipia tėvus (globėjus) ir mokinį į rajono lankomumo klasę. Jei mokinys dėl nuolatinio nuolatinio pamokų nelankymo neišlaiko klasės ar neišlaiko esminio akademinio standarto, mokykla gali nukreipti tėvus (globėjus) ir mokinį į rajono lankomumo klasę. Rajono lankomumo pamoka skirta informuoti ir įtraukti mokinius ir tėvus / globėjus, kad jie suprastų:

School attendance procedures and expectations;
The benefits of regular school attendance;
Ideas and strategies for developing productive habits and addressing barriers to school attendance; and
Expectations for the students and parents/guardians to work with school officials to improve school attendance.

III. Tier 3: Intensive Case Management for Absenteeism with District and Public Agency Support

Mokykla teikia įrodymais ir tyrimais pagrįstą intensyvią pagalbą mokiniams, kurie nuolat praleidinėja pamokas ir (arba) nesimoko arba atsilieka nuo mokslo dėl to, kad nuolat praleidžia pamokas. Pavyzdžiai gali būti šie:

Conference with parents/guardians to case manage and coordinate solutions with school district and public agencies;
Customize interventions to individual student and family challenges; and/or
Evaluate truancy and absenteeism cases for potential legal referrals and responses.

Schools shall notify parents when a student has five (5) additional truancies after being referred to District Attendance Class, and will issue parents/guardians a Notice of Compulsory Education Violation (Elementary) or a Notice of Truancy (Secondary), served in person or by certified mail, that shall include:

A request for the parent/guardian to cooperate with the school in securing regular attendance by the student; and
A notice to the parent/guardian that it is a class B misdemeanor for the parent/guardian to intentionally or without good cause:
- nesusitinka su paskirtomis mokyklos institucijomis aptarti mokinio lankomumo problemų; arba
- nesugebės užkirsti kelio mokiniui penkis (5) ar daugiau kartų praleisti pamokų per likusius mokslo metus.
A directive to the parent/guardian to meet with a school authority (who shall be designated in the notice) in an Dalyvavimas rezoliucijų konferencijoje to discuss the student’s attendance and consider the following in an attempt to solve the attendance problems:
- Counseling with the student;
- Making any necessary and reasonable adjustments to the curriculum and/or schedule to meet the special needs of the student;
- Considering alternatives proposed by the parent/guardian; and/or
- Providing, upon request, a list of resources available to assist the parent/guardian in resolving the student’s attendance problems
A consideration for a referral for a student in seventh (7th) grade or above for prevention and early intervention with Juvenile Justice Youth Services Referral.

Schools may issue a Notice of Chronic Absenteeism to notify parents/guardians when a student continues to fail a class or essential academic standard due to continued chronic absenteeism after being referred to District Attendance Class. An Dalyvavimas rezoliucijų konferencijoje shall be held with school authorities, parents/guardians, and the student to discuss ways to resolve the academic problems resulting from student’s absenteeism, which may include the following:

Identify and address the barriers to regular attendance and develop an individualized student success plan that includes attention to attendance;
Set up mentoring, tutoring, expanded learning opportunities to remediate learning loss; and/or
Evaluate potential placement changes necessary to improve accessibility for the student in regular or accommodated learning opportunities (assigned class/teacher adjustments, Homebound instruction, eSchool, Child Find, etc.).

IV. Attendance Mediation with Parents

When an elementary student has not sufficiently improved attendance (has at least five (5) additional truancies during the current school year) after meeting with the school officials in the Attendance Resolution Conference, and the parents/guardians have not fulfilled their obligations and commitments, the district may offer the option for parents/guardians to participate in Tarpininkavimas lankomumo klausimais rajone:

Parents/guardians must be willing to participate in the attendance mediation program.
Jei nebendradarbiaujama arba nesilaikoma tarpininkavimo programos, bus kreipiamasi į Vaikų ir šeimos paslaugų skyrių ir (arba) Jutos apygardos nepilnamečių teismą dėl privalomojo ugdymo pažeidimo ir mokykla bus nubausta, įskaitant, bet neapsiribojant, registracijos panaikinimą ir mokyklos pakeitimą.

V. Truancy Hearings with Students

When a seventh (7^th) grade or older student has not sufficiently improved attendance (has at least five (5) additional truancies during the current school year) after meeting with the school officials in an Attendance Resolution Conference, and the student has not fulfilled their obligations and commitments, the school shall refer the student and his/her parent to a Apygardos bylų nagrinėjimas dėl mokyklos nelankymo:

Mokiniui ir tėvams (globėjams) nedalyvaujant arba atsisakius dalyvauti ar vykdyti mokyklos nelankymo prevencijos posėdžio nurodymus, bus kreipiamasi į nepilnamečių teisingumo tarnybą ir (arba) teisėsaugos instituciją ar pareigūną ir mokykla bus nubausta, įskaitant, bet neapsiribojant, atviros registracijos atšaukimą ir mokyklos pakeitimą.

VI. Referrals to Community Agencies and Legal Authorities

A. Report to Division of Child and Family Services

Parents/guardians who fail to meet with the designated school authorities in an Attendance Resolution Conference to discuss the student’s attendance problems, or comply with the outcomes of District Attendance Mediation, and if school personnel have reason to believe that the parent/guardian has failed to make a good faith effort to ensure that the student receives an appropriate education, shall be referred by District Student and Family Advocates to the Division of Child and Family Services. The referral shall include:

Identifying information of the student and the parent/guardian who received the notice of compulsory education violation;
Information regarding the longest number of consecutive school days the student has been absent or truant from school and the percentage of school days the student has been absent or truant during each relevant school term;
Whether the student has made adequate educational progress;
Whether the student is two or more years behind the school’s age group expectations in one or more basic skills;
Whether the student is receiving special education services or systematic remediation efforts; and
What efforts have been made by the school to resolve the attendance problems.

B. Referral to Law Enforcement and the County Attorney

Cases where parents/guardians or students fail to meet or cooperate with the designated school and district authorities shall be referred by District Student and Family Advocates to law enforcement and the city or county attorney:

Apie tėvus (globėjus), kurie neįrašo savo vaiko į mokyklą, kaip to reikalauja įstatymai, gali būti pranešta miesto ar apskrities prokurorui, įskaitant atvejus, kai mokiniai išbraukiami iš mokyklos po dešimties (10) iš eilės nepateisintų praleistų pamokų.
Tėvai (globėjai), kuriems buvo išduotas pranešimas apie privalomojo švietimo pažeidimą, taip pat gali būti perduoti miesto ar apskrities prokurorui, jei įvyksta vienas ar daugiau iš toliau nurodytų atvejų:
- The parent/guardian failed to attend the required meeting with school officials;
- The parent/guardian failed to respond to the school’s request for assistance in resolving attendance concerns;
- The parent/guardian failed to prevent his/her child from being truant five (5) or more times during the remainder of the school year following the conference held for the Notice of Compulsory Education Violation; or
- Such other circumstances as required by law.
Septynių (7) ar vyresnių klasių mokinys, kuris nesprendžia mokyklos nelankymo problemų arba nedalyvauja nepilnamečių justicijos prevencijos paslaugose, gali būti perduotas teismui arba teisėsaugos institucijoms. Siuntime turi būti nurodyti toliau nurodyti duomenys:
- Attendance records for the student;
- A report of the evidence-based alternative interventions used by the District before the referral, such as the Truancy Prevention Class, Attendance Court, Juvenile Justice Services, and any the outcomes of each intervention;
- The name and contact information of the District Student and Family Advocate; and
- Any other information that the District Truancy Specialist considers relevant.
Jei mokinys perduodamas teismui arba teisėsaugos pareigūnui ar agentūrai, apylinkės mokinių ir šeimų advokatas toliau bendradarbiauja su mokiniu ir jo šeima teismo proceso metu.

School-based Attendance Procedures

I. Individual schools may provide interventions and sanctions as per school-based attendance procedures:

Kiekviena mokykla gali nustatyti savo tvarką ir taisykles, pagal kurias būtų skiriami apdovanojimai ir taikomos pasekmės, susijusios su lankomumu ir vėlavimu. Vietinė tvarka ir taisyklės turi atitikti šią ar bet kurią kitą apygardos politiką ir negali jai prieštarauti. Apdovanojimų programos turi būti pritaikytos visiems mokiniams, kurie atitinka reikalavimus.
Vietinės mokyklos lankomumo ir vėlavimo į pamokas taisykles ir procedūras turi patvirtinti atitinkamas rajono vidurinės arba pradinės mokyklos vadovas.
Mokyklos lankomumo ir vėlavimo į pamokas taisyklės ir procedūros turi atitikti Jutos įstatymus, Jutos valstijos Švietimo tarybos taisykles ir Provo miesto mokyklos rajono politiką.
Information concerning approved school attendance and tardy policies and procedures shall be provided annually to the students and parents/guardians by the school administration.
Dėl mokyklos nelankymo gali nukentėti teisė dalyvauti veikloje, kaip numatyta Tarybos politikoje Nr. 3510 "Mokinių veikla". Kitą dieną po pranešimo apie mokyklos nelankymą arba pranešimo apie privalomojo ugdymo pažeidimą išdavimo mokiniai gali netekti teisės dalyvauti bet kokioje mokyklinėje veikloje, kuriai reikia turėti teisę dalyvauti. Teisė į mokslą gali būti atkurta baigus mokykloje patvirtintą intervencinę programą.
Tokios programos, kaip lankomumo kompensavimas, sulaikymas ar prižiūrimas mokymosi kambarys, gali būti naudojamos kaip vietos mokyklos lankomumo ir vėlavimo į pamokas politikos ir procedūrų dalis. Tokiomis programomis taip pat gali būti naudojamasi siekiant atkurti teisę dalyvauti užsiėmimuose. Dalyvavimas programoje nepanaikina mokinio praleistų pamokų ar vėlavimo į pamokas.
Vietos mokyklų lankomumo taisyklėse gali būti numatyta tvarka, kaip spręsti atskirų pamokų praleidimo ir (arba) praleidinėjimo klausimus arba nepateisinamų pamokų praleidimo atvejus, kai praleidžiama mažiau nei pusė dienos. Tokios vietinės procedūros turi būti atvirai atskleistos mokiniams ir tėvams (globėjams), jų pasekmės ir (arba) intervencijos turi būti pagrįstai laipsniškos ir suderintos su įrodymais pagrįstomis strategijomis ir šios politikos principais.

II. Student Membership Eligibility and Enrollment

For a student primarily enrolled in an Attendance Validated Program (in-person learning), the district may not count a student as an eligible student if the eligible student has unexcused absences during the prior ten (10) consecutive school days. The district shall actively review and confirm the enrolled status of students with ten (10) consecutive unexcused full day absences. This provision is frequently referred to as the “10-day drop rule.”
Jei mokinys praleidžia dešimt (10) nepateisintų visos dienos pamokų iš eilės ir nei mokinys, nei jo tėvai (globėjai) nesusisiekė su mokyklos darbuotojais arba neatsakė į jų kreipimąsi, kad paaiškintų pamokų praleidimo priežastį, mokyklos administracija dokumentais patvirtintais gera valia stengiasi susisiekti su mokinio tėvais (globėjais), kad išsiaiškintų mokinio būklę ir gerovę. Pastangos apima šias priemones:
- The school shall issue parents/guardians an Attendance Concern Notice, as noted in the Tiered Responses to Truancy & Chronic Absenteeism;
- The school shall send the 10 Consecutive Day Notice message to the available contact information provided by the parents/guardians;
- When communication is unsuccessful by messages, the school may attempt to make a home visit to issue the 10 Consecutive Day Notice in person; and/or
- At a school administrator’s discretion, the absences may be excused regardless of whether the parent-initiated contact with the school or requested that the absence be excused, so long as the administrator has reason to believe the absence is excusable. Documentation of an administrator’s decision to excuse an absence shall be provided in the student information system (PowerSchool).
After exhausting a good faith effort to attempt to make contact with the student or the parents/guardians without results, the school shall issue a Parent Notification of Withdrawal to inform the parent/guardian in writing that the student’s enrollment has been withdrawn. The letter will include the dates of the student’s absences and the school’s previous attempts at contacting the parents/guardians, and shall inform the parents/guardians that the school will withdraw the student’s enrollment due to excessive consecutive unexcused absences. The school shall send a copy of the letter to Student and Family Services for potential referral to city or county legal authorities.
- If reliable evidence or information is provided that confirms that the student no longer lives within the district’s boundaries, the school shall send the students records to the new school and adjusted and updated in the district student information system (PowerSchool). If the parents/guardians do not intend to send the student to school, refer the case to the Student and Family Services Department for further consideration and reconciliation of student’s enrollment status.
- Nepaisant to, kas išdėstyta pirmiau, mokinys, kuriam suteiktas McKinney-Vento statusas arba kuriam teikiamos specialiojo ugdymo ar susijusios paslaugos, negali būti išbrauktas iš sąrašų be Specialiojo ugdymo direktoriaus ir (arba) Paslaugų mokiniams ir šeimoms direktoriaus sutikimo.
For a student enrolled in a Learner Validated Program (on-line or virtual learning), the district may not count a student as an eligible student if the district has not personally engaged with the student during the prior ten (10) consecutive school days.
- Besimokančiojo patvirtinta programa - tai rajono programa, kurią sudaro reikalavimus atitinkantys, užsiregistravę mokiniai, kurie mokosi pagal internetinę mokymosi programą, mišrią mokymosi programą arba kompetencijomis grindžiamą mokymosi programą. Pagal Jutos įstatymus reikalaujama, kad rajonas dokumentais patvirtintų atskirų mokinių, dalyvaujančių besimokančiojo patvirtintoje programoje, nuolatinio registravimosi statusą.
- Mokiniai, dalyvaujantys besimokančiojo patvirtintoje programoje, privalo prisijungti prie kurso mokymosi valdymo sistemos arba kitaip susisiekti su dėstytoju bent kartą per dešimt (10) mokslo dienų, kol kursas bus baigtas. Mokytojai stebės šį registraciją naudodami savaitinius dalyvavimo balus. Mokinio, kuris nedalyvauja dvi (2) savaites, tėvams ir (arba) globėjams pranešama ir jie įspėjami, kad toliau nedalyvaudamas mokinys bus pašalintas iš kurso. Jei mokinys nedalyvauja ilgiau nei dvidešimt (20) mokslo dienų, rajonas apie tai praneša tėvams / globėjams ir mokinys pašalinamas iš internetinio kurso.
- Mokyklos / rajono darbuotojai reguliariai stebės mokinių prisijungimus ir kitus mokinių įsitraukimo įrodymus bei teiks pagalbą mokiniams ir tėvams / globėjams. Papildomos procedūros ir reikalavimai, susiję su mokinių prisijungimo prie mokinių patvirtintų programų matavimais, gali būti patvirtinti administraciniu nurodymu.

III. Appeals Process:

Mokyklos administracija turi teisę daryti išimtis iš pirmiau minėtos tvarkos, kai susiklosto nenumatytos aplinkybės.
Tėvai (globėjai) per dešimt (10) mokyklinių dienų gali apskųsti pranešimą apie privalomojo ugdymo pažeidimą arba pranešimą apie mokyklos nelankymą. Visos apeliacijos pateikiamos raštu ir adresuojamos asmeniui, iš kurio buvo gautas pranešimas. Jei per pirmiau nurodytą terminą apeliacija nepateikiama, pranešime aprašyti veiksmai yra galutiniai. Apeliacijos pateikimo atveju tėvai (globėjai) turi teisę į:
- Per dešimt (10) mokyklinių dienų nuo apeliacijos pateikimo dienos tėvai (globėjai), mokinys (jei reikia), mokytojas (jei reikia) ir mokyklos arba rajono administratorius susitinka, kad išspręstų šį klausimą.
- Jei klausimas neišsprendžiamas per susitikimą su mokyklos administratoriumi, tėvai (globėjai) gali prašyti susitikimo su Mokinių ir šeimų tarnybos direktoriumi. Moksleivių ir šeimos tarnybos direktoriaus sprendimas yra galutinis.
Klausimais, susijusiais su laikinu nušalinimu nuo mokyklos, pašalinimu iš mokyklos ar tarybos atleidimu, tėvai turi teisę pasinaudoti atitinkamomis teisingo proceso procedūromis, nustatytomis tarybos politikoje Nr. 3205 "Teisė į teisingą procesą".

Teisinės nuorodos

Valdyba patvirtino: 2013 m. rugpjūčio 13 d. Atnaujinta: 2024 m. liepos 31 d. 2025 m. kovo 11 d.