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마지막 수정: 12월 1, 2023

정책 번호 7130 학부모 및 가족 참여

프로보시 교육구 교육위원회는 학부모의 참여가 교육구 프로그램에 참여함으로써 학업 표준을 달성하는 데 기여한다는 것을 인정합니다.

교육위원회는 학생 교육이 학교, 학부모, 지역사회가 협력하여 이루어져야 한다고 생각합니다. 교육위원회는 학교가 학부모 참여에 대한 법적 정의에 따라 프로그램, 활동 및 절차를 수행할 것을 기대합니다.

학부모 참여란 학생의 학업 학습 및 기타 학교 활동과 관련된 정기적이고 양방향이며 의미 있는 의사소통에 학부모가 참여하고 이를 보장하는 것을 의미합니다;

  • 부모가 자녀의 학습을 돕는 데 필수적인 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다;
  • 부모가 자녀의 학교 교육에 적극적으로 참여하도록 권장합니다;
  • 부모가 자녀 교육에 있어 완전한 파트너이며, 자녀 교육을 지원하기 위한 의사 결정 및 자문위원회에 적절히 포함되며, ESSA 1116조(학부모 참여)에 설명된 것과 같은 기타 활동이 수행된다는 것을 보장합니다.

교육위원회는 이 정책의 일부로 학부모 참여를 위한 다음 지침을 채택합니다. 교육구는 다음과 같이 합니다:

  • 개발 및 평가, 학부모 참여 학교 계획을 포함하여 연방법에 따라 모든 학교에서 학부모 참여를 위한 프로그램, 계획, 활동 및 절차를 운영하고 LEA 및 Title I 학교 학부모 참여 정책(PCSD 7130 F1)을 수립합니다.
  • 교육청 및 학교 정책, 학교 계획, 프로그램, 활동 및 절차가 각 지역 학교에서 참여 아동의 학부모와 함께 계획 및 운영되도록 합니다.
  • 모든 학교가 학생의 학업 성취도와 학교 성과를 개선하기 위한 효과적인 학부모 참여 활동을 계획하고 실행하는 데 필요한 조정, 기술 지원 및 기타 지원을 제공합니다. 
  • 강력한 학부모 참여를 위한 학교와 학부모의 역량을 구축하세요.
  • 학부모의 참여를 통해 학업의 질을 개선하기 위한 정책 및 계획의 내용과 효과에 대한 연례 평가를 실시하며, 여기에는 다음 사항이 포함됩니다. a. 경제적으로 취약하거나, 장애가 있거나, 영어 능력이 부족하거나, 문해력이 부족하거나, 인종 또는 소수 민족 배경을 가진 학부모의 참여를 특히 주의하여 학부모의 활동 참여 확대에 대한 장벽 파악 b. 학교 직원 및 교사와의 관계를 포함하여 자녀의 학습을 돕기 위한 학부모 및 가족 구성원의 요구, 성공적인 학교 및 가족 상호작용 지원을 위한 전략이 포함될 수 있습니다.
  • 연례 평가 결과를 사용하여 보다 효과적인 부모 참여를 위한 증거 기반 전략을 설계하고, 필요한 경우 부모 및 가족 참여 정책과 계획을 수정합니다.
  • 커뮤니케이션 증거, 회의, 위원회 위원 참여, 요구 사항 평가 등을 포함하되 이에 국한되지 않는 정책 및 학부모 참여 계획에 대한 연례 평가를 문서화합니다.
  • 타이틀 I 학교는 학부모, 전체 교직원, 학생이 학생 학업 성취도 향상에 대한 책임을 공유하는 방법과 학교와 학부모가 주정부의 높은 기준을 달성하도록 돕기 위한 파트너십을 구축하고 발전시키는 수단을 설명하는 학교-학부모 협약을 학부모와 공동으로 개발하도록 합니다(ESSA 섹션1116, PSCD 7130 P1, F2, F3).
  • 타이틀 I 학교는 참여 아동의 모든 학부모를 초청하고 참석을 권장하는 연례 회의를 소집하여 학부모에게 학교가 타이틀 I에 따라 참여하고 있음을 알리고 프로그램 요건과 학부모의 참여 권리를 설명해야 합니다(ESSA 섹션1116, PSCD 7130 P1).

참조

모든 학생 성공법(ESSA), 섹션1116

타이틀 I 취약 계층의 학업 성취도 향상, 기본 프로그램 개선, 기본 프로그램 요건, 지역 교육청 정책

교육위원회 승인

2015년 10월 13일

개정되었습니다: 개정일: 2023년 5월 5일

절차 및 양식

절차 1: 타이틀 I 학교 ESSA 요구 사항

양식 1: 타이틀 I 학교 - 학교 가족 참여 정책 템플릿

양식 2: 타이틀 I 학교 - 학교/학부모 컴팩트 옵션 1 템플릿

양식 3: 타이틀 I 학교 - 학교/학부모 컴팩트 옵션 2 템플릿 

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