에피소드 28: 필 서드위크와 함께하는 학교 상담

2024년 2월 23일 /
샤우나 스프링거 /

Sup과 함께

에피소드 28: 필 서드위크와 함께하는 학교 상담

00:00 / 17:49

프로보시 교육구 팟캐스트의 What's Up with the Sup의 다음 에피소드에 오신 여러분을 환영합니다. 저는 웬디 다우 교육감입니다. 이번 주에는 이달 초에 열린 전국 학교 상담 주간을 기념하여 Independence 고등학교의 학교 카운슬러 인 Phil Sudweeks와 함께 방문합니다.

먼저 업데이트 내용을 소개합니다.

2월은 흑인 역사의 달이자 CTE의 달이라는 점을 인식하고자 합니다.
다음 학교 이사회 회의는 2월 27일 화요일에 스터디 세션 및 비즈니스 회의가 열립니다. 이 스터디 세션과 비즈니스 회의는 교육청의 1번 회의실에서 열립니다. 두 회의 모두 대중에게 공개되며 비즈니스 회의에서는 대중의 의견을 환영합니다. 두 회의의 시작 시간은 웹사이트에서 확인하세요.
매주 금요일마다 제가 진행하는 주간 동영상 캐스트를 찾아보세요. 이 짧은 동영상에서는 지구 전체에서 일어나는 중요한 정보와 업무에 대한 업데이트를 제공합니다.

웬디 모두 환영합니다. 이번 주 게스트는 필 서드윅스입니다. 그는 인디펜던스 고등학교의 학교 카운슬러입니다. 팟캐스트에 오신 것을 환영합니다.

Phil: 안녕하세요, 감사합니다.

Wendy: 본인 소개를 부탁드립니다. 카운슬러로 일한 지는 얼마나 되셨나요? 인디펜던스 고등학교에는 얼마나 오래 계셨나요?

Phil: 네, 저는 올해로 프로보 교육구에서 카운슬러로 15년째 근무하고 있습니다.

웬디 와우.

필: 저는 딕슨 중학교에서 시작했어요. 그곳에서 7년 동안 근무했고 지금은 인디펜던스에서 8년째 근무하고 있습니다.

웬디 알겠어요. 항상 학교 카운슬러로 일하셨나요? 전에는 교사였나요? 카운슬러가 되고 싶다고 결심하게 된 계기는 무엇인가요?

필: 전에는 교사가 아니었어요. 교사가 되고 싶어서 학교에 다녔는데 적성에 맞지 않았어요. 그러던 중 학교 상담에 대해 들었고, 엄마가 아는 분이 상담하는 분을 소개해 주셔서 그분과 이야기를 나눈 후 이 일이 제가 하고 싶은 일이라고 생각했죠.

Wendy: 맞아요.

필: 좋은 선택이었어요. 네, 옳은 선택이었죠.

웬디 좋아요. 학교는 어디에서 다녔나요? 상담 직업을 갖기 위해 어떤 학교 교육을 받았나요? 그 준비 과정은 어땠나요?

필: 네. 제 학부는 유타 대학교에 있습니다.

웬디 오, 잘했어. 네. 프로보에서 그런 말 해도 되나요?

Phil: 네.

웬디 알았어요. 알았어. 좋아 좋아

Phil: 저는 약간 외부인이지만요. 저는 유타 대학교를 졸업하고 피닉스 대학교에서 석사 학위를 받았습니다.

웬디 오, 잘됐네요. 그래요. 학교 상담을 위해서요.

필: 네. 학교 상담 석사. 네.

웬디 멋지네요. 학교 카운슬러로서 전형적인 하루는 어떤 모습일지, 물론 저에게는 전형적인 하루가 없지만 선생님께는 어떤 하루일지 말씀해 주세요.

Phil: 네, 말씀하신 것처럼 하루가 딱히 정해져 있지는 않지만 학생들과의 미팅이 많아요. 지금은 하반기에 접어들었고 벌써 3월이 다가오고 있습니다. 그래서 지금 많은 시니어 미팅을 통해 동기를 부여하고, 동기를 유지하고, 현재 위치를 알려주려고 노력하고 있습니다. 저희 임기는 이번 주에 끝나기 때문에 이번 주에 임기가 끝납니다. 그래서 저희는 아이들을 결승선을 통과하도록 독려하고 있습니다.

그래서 그런 회의, 아이들과의 회의, 아이들이 인생에서 앞으로 무엇을 하고 싶은지에 대해 이야기하는 회의가 많이 있습니다. 오늘도 여러 차례의 학부모 회의를 통해 학부모들과 이야기를 나누고, 같은 생각을 가지고 학생들을 돕기 위해 무엇을 할 수 있는지 알아보고 있습니다. 그래서 우리는 그런 종류의 일을 많이 합니다.

점심시간에는 항상 감독을 돕기 때문에 사무실에서 잠시 나와서 체육관에 가서 아이들과 놀기도 하는데, 항상 재미있어요. 가정 방문도 많이 하고요.

Wendy: 아이들이 점심을 먹을 때와 부모님 앞에 앉아 조금만 더 열심히 공부하지 않으면 졸업하지 못할 수도 있다는 말을 들을 때와는 다른 시각으로 아이들을 보게 됩니다.

Phil: 그리고 그들도 우리를 다른 시각으로 바라보게 되는 것 같아요.

Wendy: 멋지네요. 좋아요. 그리고 가정 방문에 대해 이야기하고 계셨죠. 가정 방문에 대해 조금만 이야기해 주세요. 사람들은 저에게 그게 뭐냐고 묻습니다. 사람들이 왜 그렇게 하나요? 그 목적은 무엇인가요? 그것에 대해 조금만 설명해 주세요.

Phil: 여러 가지 이유가 있습니다. 학교에서 아이들을 보지 못해서 전화를 걸어도 응답이 없거나 오지 않는 경우가 많아요. 그래서 우리는 그냥 가서 아이들과 대화할 수 있는지, 무슨 일이 일어나고 있는지, 아이들과 부모님과의 대화를 돕기 위해 무엇을 할 수 있는지 알아보고 싶을 뿐입니다.

그리고 가정 환경이나 가족에 대해 알아보는 것도 도움이 되죠. 하지만 일반적으로 학교에서는 볼 수 없는 아이들을 위한 것이죠. 그래서 저희는 아이들이 학교에 오도록 도울 수 있는 방법을 찾아보려고 노력합니다.

웬디 많은 경우 우리는 장벽을 발견하죠? 아이들이 학교에 나오지 않을 때 가족들이 직면하는 문제들을 우리가 도울 수 있을 때가 있죠.

Phil: 네.

웬디 학교 환경 밖에서 관계를 구축하는 것이죠. 어떤 부모님들은 학교 환경에 겁을 먹기도 하는데, 그런 부모님들에게 저희가 직접 찾아가는 것이 큰 도움이 될 때가 있습니다.

필: 네. 제 생각에는 아이들이 '와, 이 친구들은 정말 관심이 많구나'라고 말하거나 제 문을 두드리는 것 같아요. 가끔은 아이들이 일반적인 학교 환경 밖에서 우리를 보는 것을 정말 불편해하지만 가족을 알아가고 관계를 쌓을 수있는 좋은 기회입니다.

Wendy: 정말 잘됐네요. 정말 멋지네요. 이 직업에서 가장 좋은 점은 무엇인가요?

Phil: 제 일의 가장 좋은 점은 학생들과 친해지고 그들과 소통하는 것입니다. 저는 고등학교에 재학 중입니다. 그래서 학생들이 4년 동안 이곳에 있는 경우가 많아요. 신입생에서 졸업반으로 성장하는 모습을 보는 것은 정말 놀랍습니다.

성숙함, 성장, 그런 모든 것들을 볼 수 있죠. 하지만 일상적인 관계, 아이들과 친해지는 것만으로도 저희 학교는 작은 학교이기 때문에 모든 아이들을 정말 잘 알 수 있는 큰 학교보다 유리한 점이 있다고 생각해요. 그리고 매일 아이들과 함께 있으면서 아이들을 알아가는 것도 재미있어요. 그래서 제가 가장 좋아하는 부분입니다.

Wendy: 업무에서 가장 어려운 점은 무엇인가요?

Phil: 가끔은 학교의 어른인 우리가 아이들보다 더 많은 것을 원하는 것처럼 느껴질 때가 있습니다. 이해가 되시나요?

웬디: 네, 맞아요. 저도 그 기분 알아요. 네.

필: 네. 저희는 허리를 굽혀서 할 수 있는 건 뭐든지 하죠. 가끔은 그냥 아무렇지도 않아요.

웬디 뭐든지요.

필: 그건 확실히 어려운 일이죠. 아이들에게 동기를 부여하는 것이죠. 아이들이 오늘과 내일을 바라보게 하고 미래를 바라보게 하고 이것이 왜 중요한지 이해하도록 돕는 것이죠. 아이들을 학교에 오게 해서 고문을 하려는 것이 아니라, 어른으로서 바깥 세상이 어떤지 잘 알고 있기 때문에 아이들이 미래를 준비할 수 있도록 도와주고 싶어요. 하지만 때로는 어려운 일이기도 합니다.

웬디 가능한 한 많은 기회를 주려고 노력하고 있습니다. 하지만 항상 저희를 잔소리하는 사람으로 생각하지는 않아요. 좀 그만 좀 하세요. 네.

Phil: 네. 그렇죠. 그래서 그런 식으로 접근하지 않는 것은 어렵지만, 우리는 이것이 얼마나 중요하고 남은 인생에 얼마나 큰 영향을 미칠지 알기를 바랍니다.

웬디 물론이죠. 오랫동안 교육계에 종사하셨으니 시간이 지남에 따라 업무가 어떻게 변했는지 조금만 말씀해 주세요. 상담사로 처음 시작했을 때는 어땠고 지금은 어떤 일을 가장 많이 처리하고 있나요?

필: 제가 중학교에 입학했을 때, 그 당시에는 매우 흔한 일이었던 것 같은데, 이유는 모르겠지만 사실 이 부분에 대해 많이 생각해봤어요. 그 당시에는 자해와 자해가 많이 일어나고 있었어요. 2009년, 2010년 정도였죠? 소셜 미디어의 부상이 그런 상황을 부추겼을 수도 있죠.

지금은 그런 모습을 덜 보는 것 같아서 좋은 일이죠. 제가 일하는 동안 불안, 사회 불안, 학교 불안을 경험하는 아이들이 훨씬 더 많이 늘어난 것 같아요. 즉, 인디펜던스는 규모가 작고 사회적 불안, 소규모 학급, 복도에 사람이 적기 때문에 많은 아이들이 인디펜던스에 끌린다고 생각합니다.

하지만 제가 확실히 크게 증가한 것은 아이들이 불안감을 느끼는 것입니다. 그리고 그것이 학교에 오지 않는 이유이기도 합니다.

웬디: 그 얘기를 꺼내주셔서 감사합니다. 팀뷰 고등학교나 프로보 고등학교의 복도를 지나가다 보면 수많은 학생들이 있고, 불안감에 대해 이야기할 때 이런 환경이 아이들을 안심시키는 데 정말 도움이 된다고 생각했거든요. 아이들이 알아야 할 어른이 적기 때문이죠. 더 작은 환경이죠. 소수의 사람들만 아는 것이 아니라 정말 많은 사람들이 알고 지내죠. 건물에 있는 모든 어른들이 아이들이 누군지 아는 것 같아요.

Phil: 처음엔 조금 꺼려하는 아이들도 있습니다.

Wendy: 사무실에 있는 모든 사람이 그러하겠죠,

Phil: 복도에 있는 모든 사람이 제 이름을 알고 무슨 일이 있는지 알지만 정말 유익한 일입니다. 확실히 좋은 일이죠.

웬디: 많은 학생들에게 정말 좋은 선택지를 제공하고 있습니다. 처음에는 교사가 되고 싶었다가 진로를 바꾸고 상담사가 되고 싶다는 것을 깨달았다고 하셨는데, 이에 대해 조금 더 자세히 말씀해 주세요. 상담사라는 직업의 매력은 무엇인가요? 카운슬러인 사람들과 이야기를 나누다가 어떤 계기로 상담사라는 직업에 끌렸고, '그래, 내가 정말 잘할 수 있겠다' 또는 '내가 열정을 갖고 있는 분야구나'라고 생각하게 되었나요?

필: 저는 항상 세심하게 경청하는 사람이라고 말할 수 있을 것 같아요. 저는 외향적인 성격이 아니라서 다른 사람의 이야기를 듣는 것을 좋아합니다. 그래서 제게는 항상 자연스러운 일이었죠. 하지만 학생의 미래에 영향을 미칠 수 있다는 것을 알고, 5세부터 18세까지 아이들이 학교에서 어떤 다음 단계를 밟을지 계획하는 데 도움을 줄 수 있다는 것도요. 그러다 갑자기 모든 것이 끝나고 많은 아이들이 그렇게 되죠.

매년 무서운 일이죠. 아이들은 8월에 제가 학교에 간다는 것을 알기만 하면 모든 것이 정해져 있거든요. 그래서 아이들이 다음 단계를 계획하고 미래를 준비하도록 돕고, 제가 아이들에게 긍정적인 롤모델이 될 수 있기를 바라는 생각만으로도 저는 이 일에 정말 매료됩니다. 그리고 아이들이 졸업하고 다른 곳으로 나아가는 것을 보는 것도 저에게는 정말 보람된 일입니다.

Wendy: 저는 아이들이 9학년이 되어서 들어오는 모습을 보는 것을 좋아하는데, 글쎄요, 이런 이미지가 떠오르죠? 들어오는 아이들을 보면 '이런, 우리가 앞으로 4년을 함께 살아갈 수 있을까'라는 생각이 들죠. 어떻게 될지 두고 봐야죠. 그리고 나서 졸업장을 받고 무대를 가로질러 걸어가면 정말 흥분하겠죠. 그리고 스스로를 자랑스러워하고 감사해하겠죠. 그보다 더 좋은 기분은 없죠. 정말 대단하죠. 그래서 저는 완전히 이해합니다. 기억에 남는 한 가지 경험이 있다면 어떤 것이 있을까요, 아니면 그 학생과의 상호작용이 여러분과 여러분의 업무 접근 방식에 실질적인 영향을 미쳤다는 것을 알고 있는 상황에서 공유할 수 있다고 생각되는 몇 가지가 있다면 어떤 것이 있을까요?

필: 지난 몇 년 동안 정말 좋은 경험을 많이 했습니다. 한 가지 생각나는 것이 있는데, 2~3년 전에 졸업한 학생이 있었습니다. 정확히 기억이 나지 않아요. 그 학생은 프로보에 살지 않았어요. 졸업한 후였죠. 부모님과 의견이 맞지 않아서 밤늦게 집에서 쫓겨나서 다시는 돌아오지 말라는 말을 들었죠.

다음 날 아침에 학교에 도착했을 때 저는 보통 자전거를 탑니다. 문 앞에 서 계시더니 저기, 얘기 좀 할 수 있냐고 하시더군요. 그래서 물론이라고 대답했죠. 만나서 정말 반가워요. 그리고 그녀는 힘든 시간을 보내고 있었고 그날 밤 차에서 잠을 자게 되었지만 첫 번째 생각은 '그들이 나를 도울 것이라는 것을 알기 때문에 다시 독립해야겠다'는 것이었습니다.

어떻게 해야 할지 모르겠어요. 갈 곳이 없었지만 그곳에 가서 도움을 받을 수 있다는 것을 알았어요. 정말 기분이 좋았어요. 저뿐만 아니라 다른 많은 사람들도 마찬가지였어요. 하지만 우리가 이런 환경을 조성했다는 것만으로도 그녀는 자신이 관심을 받고 있다는 것을 알았고 도움을 요청할 수 있다는 것을 알았습니다.

저에게는 정말 좋은 경험이었습니다. 그리고 우리가 지금 아이들을 도울 수 있지만 미래의 아이들을 돕고 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨달았습니다. 그리고 아까 말씀하신 것처럼 졸업은 정말 아름다운 일이에요. 정말 놀랍죠. 그리고 연말이잖아요. 모두가 피곤하지만 활력이 넘치기도 하죠. '아, 학년이 끝나기 싫다'고 생각하면서 그냥 두는 것처럼요. 몇 년 동안 알고 지낸 아이들이 많은 어려움을 극복하고 성장한 모습을 보면 정말 힘이 나기 때문에 내일이 학교의 마지막 날이 되고 싶지 않아요. 말씀하신 것처럼 무대를 가로질러 걸어가면서 아이들의 부모님이 웃는 모습을 보는 것은 정말 놀라운 일입니다.

웬디: 몇 년 전에 한 컨퍼런스에 참석했는데, '그들의 이름을 알고 그들의 이야기를 알자'라는 제목의 강연이었는데, 제가 정말 큰 고등학교의 교장으로서 아이들이 무대를 가로지르는 모습을 보면서 정말 부러웠다는 생각이 들었어요. 모든 아이들의 이야기와 그들이 겪은 일, 그리고 그 과정에서 도움을 받은 일들을 알고 있으니까요. 정말 강력하고 놀라운 일이죠.

Phil: 네, 저도 동의합니다. 훌륭하죠.

Wendy: 멋지네요.

필: 저는 정말 운이 좋았어요. 네.

웬디: 네. 사람들은 항상 저에게 상담사와 사회복지사의 차이점이 무엇이냐고 묻습니다.

Phil: 네, 좋은 질문이네요. 저도 그런 질문을 많이 받습니다. 우리 업무가 겹치는 부분이 많다고 생각하지만 우리는 서로 다릅니다.

많은 사회복지사들은 면허가 있는 치료사라고 생각해요. 하지만 우리는 학교 카운슬러가 아닙니다. 적어도 학교 카운슬러 교육에서는 그렇지 않아요. 그런 분들도 있긴 하죠.

웬디 알았어요.

Phil: 하지만 저희는 상담사로서 학교에서 정신 건강 측면을 돕고, 불안증이 있는 아이들과 함께 일하고, 자살 위험 평가를 하는 등 모든 종류의 일에 귀를 기울이는 역할을 하고 있습니다.

사회 복지사는 장기적인 정신 건강 측면을 더 많이 담당합니다. 그리고 저는 항상 학교 카운슬러를 응급 구조대나 구급대원처럼 상황을 파악하고 어디로 가야 하는지 알려주는 역할을 하는 사람이라고 생각했습니다. 네, 맞아요. 그리고 나서 사회복지사나 외부 기관에서 좀 더 장기적인 문제를 해결합니다.

그래서 일부 겹치는 부분이 있습니다. 아시다시피, 저희는 사회복지사보다 학업적인 측면의 일을 훨씬 더 많이 합니다. 아이들이 올바른 수업을 듣고 있는지 확인하고 수업을 통과하고 학점을 취득하고 그런 유형의 일을합니다. 그게 큰 차이점입니다. 인디펜던스에서는 적어도 사회복지사들과 매우 긴밀하게 협력합니다. 가정 방문을 하고, 식료품 저장실에 식료품을 비축하고, 아이들이 신체적 필요를 충족하는지 확인하고, 그런 일들을 합니다.

Wendy: 상담사와 사회복지사 사이에 정말 좋은 관계가 형성되어 있을 때, 아이들을 지원하기 위한 종합적인 서비스를 받을 때 가장 효과가 좋은 것 같아요.

사람들이 모르는 학교 카운슬러에 대해 알았으면 하는 것은 무엇인가요?

Phil: 많은 사람들이 우리를 그저 스케줄을 짜고 아이들을 스케줄에 맞추기 위해 존재하는 존재로 여기는 것 같아요. 물론 그런 일이 저희 업무의 일부이긴 하지만요. 하지만 저희는 정신 건강 측면도 있고, 진로와 대학 진학 준비 측면도 있습니다.

많은 사람들이 그런 점을 인식하지 못하는 것 같아요. 그저 '일정을 변경해야 하니까 상담사에게 가야겠다'는 식으로만 생각하죠. 그리고 그것은 중요한 일이지만 우리가 하는 일 중 하나에 불과합니다. 그래서 네, 그보다 더 많은 것이 있다고 생각합니다.

웬디: 여러분의 하루는 실제로 매우 다양하고 다양한 요소로 이루어져 있습니다. 특히 2년 후에 다시 돌아오는 학생에 대해 이야기하는 경우, 이 학생은 학교의 직원들, 특히 여러분이 도움을 요청할 수 있는 자원이자 사람이라는 것을 분명히 알고 있습니다. 정말 놀라운 일이죠.

저희 방송에 출연해 주셔서 정말 감사합니다. 상담사라는 직업에 대해 또는 학생들에 대해 저희가 언급하지 않은 멋진 점에 대해 공유하고 싶은 것이 있으신가요?

필: 저는 항상 사람들에게 제 직업이 세상에서 가장 훌륭하다고 말하는데, 단순히 직업이 다양하고 학생들과 함께 일하는 것이 정말 즐겁기 때문에 그런 말을 하는 것이 아니라고 생각합니다. 그리고 매일이 새로운 모험이라는 점이 정말 즐겁습니다. 알다시피 아무도 모릅니다. 하루 일과를 계획했다가도 누군가 들어와서 갑자기 일이 터질 수도 있죠.

하지만 저는 그 부분이 좋아요. 또한 많은 사람들이 인디펜던스 고등학교에 대해 잘 모른다고 생각해요. 인디펜던스 고등학교에 대해 안다고 해도 사람들의 인식이 그리 긍정적이지 않을 수도 있죠. 하지만 정말 놀라운 곳입니다. 더 많은 도움과 사랑과 보살핌이 필요한 아이들이 올 수 있는 작은 환경이죠. 그리고 우리는 그런 면에서 정말 잘하고 있다고 생각해요. 사람들이 이곳이 얼마나 좋은 곳인지 알았으면 좋겠어요. 사람들이 이곳에 와서 이곳을 보고 '아, 내가 기대했던 것과는 전혀 다르구나'라고 말하는 경우가 많은데, 정말 멋진 곳이기 때문이죠.

웬디 제가 만나는 거의 모든 사람들이 인디펜던스가 얼마나 대단한 곳인지 이야기하기 때문에 흥미롭습니다. 그래서 저는 인디펜던스에서 일어나고 있는 모든 일과 이곳의 아이들에게 주어지는 기회, 그리고 때때로 아이들에게 필요한 두 번째, 세 번째, 네 번째 기회와 개별 학생에게 제공되는 지원과 보살핌, 관심에 대해 많은 긍정적인 이야기를 듣습니다. 인디펜던스 고등학교에 대해 제가 듣는 이야기가 바로 그것이라는 것을 여러분도 알아주셨으면 합니다. 그래서 제가 그런 정보를 생성하는 데 도움이 될 수 있기를 바랍니다. 팬이 많으시네요.

우리 지구 지도부와 지역사회에서 여러분께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 우리 아이들을 위해 해주시는 모든 일에 정말 감사드립니다. 여러분은 매일매일 다른 상황에 처해 있고, 여러분은 그저 대응하고 있을 뿐이며, 여러분 자신의 개인적인 삶도 있고, 상담사들도 자신의 모든 일을 처리하고 있다는 것을 알고 있습니다. 그럼에도 불구하고 여러분은 매일 아이들을 최우선으로 생각하고 계셨어요. 그리고 모든 학생들에게 이러한 기회를 제공해주시는 것에 대해 정말 감사하게 생각합니다.

Phil: 정말 감사합니다.

웬디: 이번 왓츠업 위드 더 슈퍼 에피소드에 참여해 주셔서 감사합니다. 항상 그렇듯이 모든 에피소드는 교육구 웹사이트, YouTube 및 팟캐스트를 들을 수 있는 모든 곳에 게시됩니다. 팟캐스트에서 논의했으면 하는 주제나 질문이 있으면 이메일(podcast@provo.edu)로 보내주세요.

다음 주에는 프로보시 교육구 재단과 함께 다가오는 부활절 바구니 경매에 대해 자세히 알아보는 왓츠업 위드 더 슈퍼의 새로운 에피소드에 꼭 다시 참여해 주세요.

즐거운 주말 보내세요, 여러분.