帰属文化声明(草案
- 2024年5月1日
これは「Culture of Belonging Statement」の草案である。
レイクビュー小学校の美術の授業は、違いや共通点を創造的に祝うものだった。 美術教師のエリシア・グレイは、自画像を通して生徒たちに多様性について教えてきた。 生徒たちは2種類の自画像を制作した。1つは外見を表す漫画のような肖像画、もう1つは性格の別の面を表す奇抜な肖像画だ。 授業中、生徒たちは肌の色や、あらゆる色の人を愛し感謝する方法について話し合い、外見はその人の一部でしかないことを理解した。
すべての作品が完成した後、レイクビューはすべての創造的な作品を展示するアートショーを開催した。 アートショーは独立したアーティストによって審査され、各学年5人の生徒が栄誉に輝いた。 アートショー当日の夜には、両親、祖父母、生徒全員が出席した。 参加者全員が、有名な肖像画で記念写真を撮ることができた。 生徒たちが似顔絵を描くためのアート・ステーションや、誰でもミニ自画像を作成できるステーションが設置された。
ショーの最後には、数百点の作品が州教育局に送られ、そこでの芸術関連の重要な会議で展示された。 レイクビューは、この大成功を収めたイベントで地域社会から受けたすべての支援と参加者に感謝している。
これは「Culture of Belonging Statement」の草案である。
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