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Le cours d'art de l'école primaire Lakeview a été une célébration créative des différences et des similitudes. Elicia Gray, professeur d'art, a enseigné aux élèves la diversité par le biais d'autoportraits. Les élèves ont créé deux autoportraits différents : un portrait caricatural qui représente ce à quoi ils ressemblent extérieurement et un autre portrait loufoque qui représente un autre aspect de leur personnalité. En classe, ils ont discuté des couleurs de peau et de la manière d'aimer et d'apprécier les gens de toutes les couleurs. Ils ont compris que l'apparence extérieure d'une personne n'est qu'une partie de sa personnalité.

  • Les enfants de maternelle se sont dessinés en robots. Ils ont appris à connaître la roue des couleurs et ont ensuite mélangé les couleurs avec des crayons de couleur pour plus d'intérêt. Ils ont également rédigé des déclarations d'artistes qui ont aidé les autres à comprendre leurs idées.
  • Les élèves de première année se sont dessinés eux-mêmes et ont construit leurs propres cadres en pâte à modeler. Ils ont ensuite réduit la taille de chaque portrait à environ deux pouces afin de créer une minuscule galerie d'art. Ils ont parlé des Tiny Art Shows qui ont eu lieu dans tout Provo.
  • Les élèves de deuxième année ont créé des autoportraits monochromes en dessinant des portraits d'eux-mêmes, puis en s'exerçant à faire des teintes et des nuances d'une couleur pour obtenir une représentation inhabituelle. Ils ont dessiné des objets autour de leur visage qui incarnaient également la couleur monochrome.
  • Les élèves de troisième année ont créé des œuvres d'art sur le thème "Quels masques portez-vous ?". Les élèves de troisième année ont réfléchi à leurs attributs personnels et ont créé des masques pour représenter leur apparence ou leurs sentiments.
  • Les élèves de quatrième année ont répondu à un questionnaire pour savoir quel animal représentait le mieux leur personnalité. Ils ont utilisé ces caractéristiques pour faire un autoportrait avec des traits d'animaux.
  • Les élèves de cinquième année ont utilisé du papier mâché et de l'argile magique pour créer des masques sculpturaux qui les représentent personnellement. Certains masques représentent l'apparence extérieure d'un élève, d'autres des sentiments ou des traits de personnalité.
  • Les élèves de sixième année ont utilisé de la pâte à modeler pour créer des marionnettes à main. Ces marionnettes les représentent d'une manière ou d'une autre. Certaines imitent leur apparence extérieure, d'autres représentent un aspect caché de leur personnalité.

Une fois tous les travaux achevés, Lakeview a organisé une exposition d'art pour présenter toutes les œuvres créatives. L'exposition a été jugée par des artistes indépendants et cinq élèves de chaque classe ont été récompensés. Le soir de l'exposition, parents, grands-parents et élèves étaient tous présents. Tous les participants ont pu se faire photographier dans un portrait célèbre. Des stations artistiques ont été installées pour permettre aux élèves de dessiner des portraits et à chacun de créer un mini autoportrait.

À la fin de l'exposition, plusieurs centaines d'œuvres d'art ont été envoyées au Bureau de l'éducation de l'État pour y être exposées lors d'importantes réunions sur les arts. Lakeview est reconnaissant du soutien et de la participation de sa communauté à cet événement très réussi.

Shauna Sprunger
  • Coordinateur de la communication
  • Shauna Sprunger
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