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Alla Timpview High School, gli studenti della classe di fisica del signor Mcllmoil si preparano a gareggiare... beh, quasi. Prima di mettere i loro dragster artigianali uno contro l'altro, questi liceali devono fare test, ricerche e raccogliere quanti più dati possibili per migliorare i loro veicoli.

A tal fine, gli studenti partecipano a un laboratorio di attrito cinetico, in cui utilizzano rilevatori di movimento per monitorare la forza di attrito sui loro dragster. Per iniziare il laboratorio, gli studenti si dividono in gruppi e allestiscono la loro postazione con tutte le attrezzature necessarie. Una volta pronti, ogni gruppo esegue diversi test per garantire l'accuratezza. Sulla base dei dati e dei risultati, gli studenti possono apportare modifiche al dragster per ridurre il più possibile l'attrito.

Verso la fine del semestre, dopo aver partecipato a molti laboratori e aver apportato miglioramenti ai loro veicoli, gli studenti avranno l'opportunità di gareggiare con i dragster per determinare il più veloce della classe. Questo progetto non è solo divertente e interattivo, ma fornisce anche un'applicazione reale dei principi appresi nel corso di fisica di McLmoil.

Madison Bliss
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