Ultima modifica: 27 ottobre 2023

Procedure di identificazione e inserimento nel programma del Titolo III

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Identificazione degli studenti EL/ML

Identificazione

• • • Inizio dell'anno scolastico: Identificare lo studente entro i primi 30 giorni di scuola.
    • In corso: Identificare gli studenti entro 14 giorni dall'arrivo nella vostra sede.

Notifica, due volte all'anno

• • • Prima notifica: Identificazione all'inizio dell'anno e in seguito all'arrivo di nuovi studenti EL nella scuola.
    • Seconda notifica: Risultati della valutazione annuale WiDA ACCESS.

Procedure di identificazione

• • • Fase 1 - Indagine sulla lingua del domicilio [HLS]
      • Il Dipartimento del Titolo III eseguirà un rapporto settimanale HLS per ogni scuola. Questo rapporto indica a tutti i nuovi studenti che si sono registrati e che hanno segnato che a casa si parla una lingua diversa dall'inglese nel processo di registrazione online. *Vedere la tabella di identificazione per i dettagli sulle domande.
    • Fase 2 - Indagine sulla lingua domestica [HLS] Comunicazione alle scuole
      • Il Dipartimento del Titolo III invierà settimanalmente a ogni scuola un promemoria per controllare i rapporti HLS individuali. Verranno aggiunti tutti i nuovi studenti che si sono registrati. Ci sono 6 schede da controllare, vedi descrizione sotto:
        • Scheda 1: Indagine sui bisogni. Questa scheda viene compilata per i nuovi studenti che, durante la registrazione online, indicano che a casa si parla una lingua diversa dall'inglese. I supervisori completeranno il processo di indagine per ogni studente. Il modulo HLS contiene domande che guidano il processo di identificazione.
        • Scheda 2: Nuovi, precedentemente identificati/Aggiornamenti necessari. Questa scheda viene compilata con gli studenti che sono nuovi nella vostra scuola, ma che sono stati precedentemente identificati nel nostro distretto come studenti EL. Il supervisore EL informerà l'insegnante del livello di competenza del nuovo studente e avvierà i servizi. Se lo studente ha informazioni obsolete, il Dipartimento del Titolo III fornirà le misure necessarie per raccogliere informazioni aggiornate.
        • Scheda 3: Richiesta dello studente. In questa scheda si comunicano le informazioni relative agli studenti per i quali la scuola ha dimostrato la necessità di indagare su una potenziale identificazione EL.
        • Scheda 4: Studenti eSchool. Questa scheda indica gli studenti che risiedono nel vostro perimetro scolastico ma che frequentano eSchool. Il supervisore EL contatta annualmente i genitori per i test ACCESS. eSchool è responsabile di tutti i programmi di studio, dell'istruzione e degli adattamenti per l'apprendimento. *Questa scheda viene compilata solo prima della finestra dei test ACCESS.
        • Scheda 5: Scuola dell'infanzia. Questa scheda viene compilata in primavera con gli studenti della scuola dell'infanzia che, al momento dell'iscrizione, hanno indicato che a casa si parla un'altra lingua. Seguiamo le stesse procedure HLS e controlliamo se necessario per identificare gli studenti prima della scuola materna. Questa scheda appare solo per le scuole che hanno classi prescolari nella loro sede.
        • Scheda 6: Monitoraggio/uscita. Questa scheda viene compilata a maggio con gli studenti in stato di monitoraggio. Il supervisore EL si coordina con il team/insegnante per compilare il documento utilizzando la rubrica in cima alla scheda.
    • Fase 3 - WiDA Screener
      • Una volta ricevuta l'autorizzazione dal Dipartimento del Titolo III, i test devono essere somministrati da un membro del personale della scuola che abbia completato la formazione e le certificazioni WiDA per le valutazioni appropriate. Il supervisore EL è responsabile del punteggio e dell'inserimento dei dati del test nell'HLS. Il Dipartimento Titolo III inserirà i risultati dello screener in PowerSchool e aggiornerà l'HLS per mostrare che il processo è stato completato.
    • Fase 4 - Risultati del WiDA Screener condivisi con l'insegnante e i genitori se lo studente è identificato come EL

I risultati della valutazione devono essere condivisi con l'insegnante. Il Dipartimento del Titolo III invierà una lettera di notifica ai genitori, indicando che lo studente è iscritto ai servizi EL nella propria scuola. I genitori saranno invitati a contattare l'insegnante dello studente o il supervisore EL della scuola per qualsiasi domanda sui servizi del programma.

Importante

• • Aspettate di vedere la vostra e-mail HLS di lunedì per notificarci i nuovi potenziali studenti EL iscritti nella vostra scuola. Se avete studenti che ritenete debbano essere sottoposti a test e che non compaiono nella scheda Indagine sui bisogni dell'HLS, aggiungeteli alla scheda Indagine sugli studenti.
  • Non somministrate lo screener nella vostra scuola fino a quando non avrete ricevuto l'autorizzazione al test dal Dipartimento del Titolo III.