Gli studenti del CAPS di Provo presentano al Campidoglio dello Utah
- 17 maggio 2024
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Giovedì 4 febbraio è stato il Colonial Store Day per gli studenti di quinta elementare di Rock Canyon. Gli studenti si sono avvicendati da uno stand all'altro, acquistando merci con pugni di finta moneta.
All'inizio del trimestre, gli studenti hanno studiato il periodo coloniale. È stato detto loro dell'imminente evento del negozio coloniale ed è stato consigliato di risparmiare il denaro o di cercare opportunità per guadagnarlo completando incarichi e dimostrando un buon comportamento. Lo scopo di questo progetto era quello di fornire agli studenti un'attività coinvolgente per imparare l'economia, gli investimenti e le tasse.
Per comprendere appieno l'esperienza, gli insegnanti di quinta elementare hanno iniziato a tassare i loro studenti per motivi ridicoli, come indossare i calzini. Queste tasse bizzarre venivano estratte da un barattolo a caso e le tasse continuavano a peggiorare nel corso del trimestre. Molti studenti hanno capito subito le frustrazioni che i primi coloni hanno provato quando Re Giorgio III li ha tassati per lo zucchero, i francobolli e altri oggetti vari.
Al termine della tassazione, gli studenti hanno potuto utilizzare i soldi guadagnati con fatica per festeggiare il loro successo! Il Colonial Store Day è stato un successo e gli studenti hanno lasciato la giornata conoscendo meglio l'economia e la soddisfazione del duro lavoro.
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